幼师ok网

幼儿园课件下载平台

关于打开的内容

  • [课件]幼儿园中班科学《打开食品包装袋》公开课视频+课件PPT+教案

    《打开食品包装袋》是幼儿园中班科学领域活动,本次活动幼儿通过观察包装上的秘密,探索日常生活中常见的各种包装的不同打开方式,进一步培养他们的积极探索、发现、解决问题的能力。

  • [教案]幼儿园托班社会教案:打开来 尝一尝

    小编今天带来的优质教案主要针对于托班的宝宝,1.5岁——2岁的幼儿对吃有丰富的经验,但是缺乏了打开食物这一步骤,因此编写了这一教案——《打开来尝一尝》。欢迎大家阅读,希望能给大家带来帮助。

  • [教案]幼儿园托班社会教案:打开来 看一看

    今天小编带来了一篇优质的教案,适用于托班社会领域。包含活动目标、活动准备、活动过程等,主要内容是通过让小朋友们找宝贝展开,尝试将找到的宝贝打开,能够用简单的语言讲述。具体教案如下,仅供参考。

  • [教案]大班科学公开课教案《打开包装袋的秘密》

    幼儿大胆表述自己的记录结果。教师将幼儿的记录结果进行统计。(2)共同探讨解决未打开的物品。

  • [教案]幼儿园大班科学公开课教案《打开包装袋的秘密》

    今天小编给大家分享的是幼儿园大班的科学教案《打开包装袋的秘密》,引导幼儿打开各种各样的包装袋,鼓励幼儿探索不一样的方式,激发幼儿对探索的兴趣。幼师OK网不定期更新幼儿园公开课视频配套课件教案,大班中班小...

  • [教案]幼儿园小班科学活动 《打开来尝一尝》教案

    《打开来尝一尝》是幼儿园小班科学活动教案,这既是一次充满探索的活动,又是一次有关食品安全的普及,通过观察比较,发现不同包装外壳的食品打开方式不同。完整教案见下方欢迎大家阅读,更多幼儿园优秀公开课和教案...

  • [教案]幼儿园大班科学公开课教案《打开包装袋的秘密》

    《打开包装袋的秘密》是幼儿园大班科学活动教案,通过活动引导幼儿探索打开各种包装袋的办法,并进行记录,让幼儿大胆表述自己的记录结果,共同探讨解决未打开的物品。完整教案见下方欢迎大家阅读,更多幼儿园优秀公...

  • [教案]幼儿园小班科学《打开来尝一尝》公开课教案分享

    小班科学活动“打开来,尝一尝”是《山东省幼儿园课程指导教师用书》,尝试用不同的方式打开食品包装或外壳,提高动手能力,由教材分析,活动目标,活动准备,活动过程组成,共设四个游戏环节:“参观熊妈妈食品屋-...

  • [教案]幼儿园中班科学教案《打开食品包装袋》

    引导幼儿通过观察、数据分析、环境和材料等发现识别不同包装袋的开口,在实践操作中进而运用经验,从中获得成功感,进一步培养幼儿积极探索、发现、解决问题的能力。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

  • [教案]幼儿园小班主题教案《打开来、尝一尝》

    引导幼儿尝试打开各种容器,充分感知各种瓶罐的特性以及不同的开启方式,鼓励幼儿说说自己开启容器的方法,体验自己动手做事的乐趣,促进幼儿全面和谐地发展。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

  • [教案]幼儿园小班科学公开课教案《打开,尝一尝》含反思

    作为一名教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。欢迎幼师们参考完整教案!提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,幼师课件网长期收录获奖优质课,微课,公开课课件,优秀教案资源!...

  • [教案]幼儿园中班音乐优质课教案《城门打开

    通过活动引导幼儿掌握听音乐信号做相应的动作表现各种各样的门,鼓励幼儿想出不同的变门方法,体验活动的乐趣,培养幼儿的音乐节奏感和表现力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • [教案]幼儿园中班健康优质课教案《好吃的东西我能打开

    《好吃的东西我能打开》是幼儿园中班健康优质课教案,本文主要内容是:引导幼儿了解食品的不同外表和包装,并探索不同的开启方式,鼓励幼儿与同伴分享交流自己的发现和经验,体验成功的快乐,促进幼儿自主性的发展,...

  • [教案]幼儿园小班科学优质课教案《打开来,尝一尝》含反思

    幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。那么,下面幼师ok网为您提供了幼儿园小班科学优质课教案《打开来,...

  • [教案]大班科学优质课教案《打开包装袋的秘密》及教学反思

    本篇是幼儿园大班科学活动,引导幼儿探索打开各种包装袋的办法,并进行记录,幼儿大胆表述自己的记录结果,在活动中,激发幼儿探索欲望,能够与同伴交流探索。幼师OK网致力于收集、整理全国各类优秀教案和公开课,相...

  • [教案]幼儿园科学活动《打开来 尝一尝》小班教案分享

    《打开来尝一尝》这节科学活动比较适合小班的幼儿,通过观察比较,发现不同包装外壳的食品打开方式不同。通过活动培养幼儿的动手能力。

返回顶部
用户中心