关于教育与指导的内容

• [教案]幼儿园教育目标与内容要求-教育指导纲要（试行）

  幼儿园的发展非常重要，小编长期更新幼儿园招生，规划，管理等优秀文章，适合园长领导参考，同时不定时更新幼儿园公开课优质课，PPT课件，教案，计划，总结，随便，论文，希沃白板课件，让老师的教学更省心！

• [教案]幼儿园案例分析《如何对学前特殊儿童进行个别教育与指导》一等奖作品分享

  这是一节幼儿园获奖案例作品，幼师OK网免费给大家分享参考，每一位特殊幼儿，都有自身的特点，我们要学会把握他的发展情况以及发展特点，了解幼儿，制定适合他发展的教育计划，进行一系列的针对教育。

• [教案]【规范集锦】教育部：大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见

  通过实施幼儿园入学准备和小学入学适应教育，为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯，帮助儿童顺利实现幼小过渡；通过建立联合教研制度、完善共育机制、加大综合治理力度，强化科学导向，形成良好教育生态，推动科学衔...

• [教案]【指导意见】教育部：大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见

  通过实施幼儿园入学准备和小学入学适应教育，为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯，帮助儿童顺利实现幼小过渡。幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为明显转变，幼小协同的有效机制基本建立，科学衔接的教育生...

• [教案]【学前教育宣传月】教育部：大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见

  关注儿童发展的连续性，尊重儿童的原有经验和发展差异；关注儿童发展的整体性，帮助儿童做好身心全面准备和适应；关注儿童发展的可持续性，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。

• [教案]教育部：大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见

  全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。关注儿童发展的整体性，帮助儿童做好身心全面准备和适应；关注儿童发展的可持续性，培养有益于儿童终身发展...

• [教案]幼儿园幼儿如厕环节的教育价值与指导策略 （讲义）

  针对不同性格特点的幼儿，教师应采取不同的教育方式，但要从正面积极引导幼儿养成良好的如厕习惯。在幼儿如厕后，教师可以针对每天不同的如厕情况，进行适当的评价、表扬如厕习惯较好的幼儿，同时对于个别幼儿进行个...

• [教案]幼儿园幼儿如厕环节的教育价值与指导策略

  教师可适时地提醒幼儿如厕。他们一般在憋尿时会表现为脸红、夹着双腿，教师可根据幼儿的这些表现以及时间间隔给予提醒及时如厕。