关于滑稽的脚先生的内容
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作为幼儿老师,我们常常要写教学设计,没有思路怎么办?本编中班艺术活动《滑稽的脚先生》教案主要内容包含让幼儿学会在游戏中学习歌曲,跟着节奏做动作,让幼儿知道天气冷了,我们要学会保护小脚。完整教案往下阅读...
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把“脚’’称为‘‘先生",还用优美的旋律唱出来,并遵循一定的欢快的节奏,模仿‘‘踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳"的各种动作,这该是一个多么有趣的音乐活动啊,我们一起来看看吧。更多幼儿园幼教公开课视频...
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引导幼儿了解脚趾、脚背、脚跟等名称,随音乐模仿用脚跟脚尖走路的动作感受用各个部位走路的不同感觉,激发幼儿对小脚的探索兴趣,学习保护小脚的方法,培养幼儿的音乐节奏感和表现力,体验音乐活动的乐趣。
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引导幼儿了解脚的不同部位名称,感受用各个部位走路的不同感觉,鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心,体验音乐活动中的快乐。
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在游戏的过程中带动幼儿能在教师的引导下按照节奏和节拍进行游戏,感受乐曲欢快富有律动感的情绪,让幼儿懂得小脚的重要性,激发幼儿保护自己小脚的情感,体验与同伴一起做游戏的快乐。完整教案请往下阅读!

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