《情绪变化多》是幼儿园大班健康领域课件，教学时长约18分钟，主要目标是：了解不同情绪对人身体健康的影响，让幼儿学会控制自己的情绪，学会初步的调节情绪的方法。配套教案，配套课件，一键下载，供参考！

大班公开课《发火》完整版视频38分钟，幼师OK网独家制作课件PPT！教案仅供参考，请自行修改。活动目标：在故事情境中了解"发火"对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。知道"发火"是正常的情绪，每个人都会，愿意想办...

活动目标：1.通过辨别几种常见的面部表情，感知几种基本情绪。2.能对自己的情绪做出确切的表达。3.引导、分类、进而控制自我情绪。刚才我们认识了快乐、伤心、生气、害怕这四种情绪，在平时的生活中，你有过这些情绪吗...

《情绪泡泡》是大班健康领域公开课时长29分钟，提供原版课件资料，活动目标：1.初步了解不同情绪对健康的影响，知道引起某种情绪的原因。2.能用合适的方式表达自己的情绪，并能想办法缓解不良情绪。.3.愿意与同伴分享自...

《看得见的情绪》公开课36分钟时长，详情看下面预览图，课程目标1.知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2.能对自己的情绪做出确切的表达，3.了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。

《情绪温度计》是幼儿园中班健康领域活动课程，每个人都有情绪，情绪分为几种呢？我们怎么调节呢？保持良好的情绪对身体的好处幼师OK网整理了幼师讲课课件PPT和配套教案，免费预览，本课主要内容：通过故事，了解情绪...

本课件是自制的，提供2个版本，含教案。目标：1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。2、能对自己的情绪做出确切的表达。3、了解不同情绪对人身体健康的影响，初步知道调节自己的情绪。

这是幼儿园中班社会领域的课件，让幼儿了解有哪些原因可以使自己生气，及使自己高兴的方法，了解原因后，尝试自我调节不愉快的情绪，课件含动画效果，图片清晰，课件和教案可以预览，往下查看哦

《我不想生气》是幼儿园大班健康绘本课件，包含PPT，教学设计，反思等，欢迎下载！这是微课，非公开课。活动目标：1..让幼儿知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气，生气并不可怕。2.了解生气给人带来的不良影响，...

《我会倾诉》有声课件下载！公开课视频完整版，课程目标：1.在故事情境中了解“倾诉”是调节情绪的好办法。2.愿意合理地宣泄消极情绪，逐渐养成积极乐观的生活态度。听他说说心里的难受、委屈，在倾诉与交流中形成一...

《我的情绪小怪兽》绘本适合大班，上课视频是34分钟，前段7分钟是在线说课，本课涉及语言和健康领域，提供原版动态PPT课件，大班幼儿已经可以表现出各种情绪，但却不能准确表达出滋生情绪，从而调节自身情绪，让事情可...

情绪小怪兽绘本PPT下载，本课件是幼师OK网整理，一共44页，绘本情绪小怪兽，情绪是一只有各种颜色的小怪兽，黄色代表快乐，蓝色代表忧伤，红色代表愤怒，绿色代表平静，黑色代表害怕，《指南》强调：“帮助幼儿学会恰...

幼儿园中班健康领域活动《情绪泡泡》教学讲课视频时长约30分钟，小编整理了配套的希沃白板课件和教案，欢迎下载参考！主要目标是：每个人都有情绪，懂得情绪愉快有利于身体健康，辨认几种基本情绪，初步学习缓解不良...

这是一节幼儿园健康领域活动教学，时长约24分钟，本课教学是一节希沃白板活动，幼师OK网提供原版白板课件，送教案，反思等资料，详情看页面说明！这次教学活动主要是帮助幼儿勇于面对“生气”这一消极情绪，愿意排解...

《我的情绪小怪兽》是幼儿园小班语言领域教学公开课，时长约23分钟，幼师OK网小编整理了上课课件2个版本，动画小视频，教案，教具图等资源，打包下载！本课内容主要是：通过色彩来让幼儿感受不同的情绪，认识快乐、生...

公开课时长25分钟，本课里面用到一个新闻视频，这个目前没有。活动目标：1、了解菲菲情绪变化的过程及原因，围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法。2、知道坏脾气给别人带来的不良影响，了解些有效调控不良...

幼儿园大班社会活动公开课《失望我不怕》，小编整理了教学教案和课件，欢迎下载！本目标：1.感受失望的情绪，知道失望是人人都会遇到的常见情绪，了解一些缓解失望情绪的方法。2.能关注自己和他人的失望心情，愿意用...

本课件是上课所用的，和视频里面一样，公开课18分钟完整公开课，课件比较简单，先看详情再购买。情绪对小班幼儿的支配作用很大，常常控制不住自己，而本次活动主要帮助幼儿能够大胆说出自己的感受，并了解几种调整情...

《脸上的表情》是幼儿园中班健康领域活动公开课，幼师OK网小编整理了配套课件教案PPT，主要内容是：认识生活中的几种表情，愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰，正确的方法表达内心的情感。详情看...

本课适合大班幼小衔接活动，活动目标：1.理解豆豆和莉莉担心的事情，知道上小学即将面临的变化。（重点）2.梳理交流有关上小学担心的问题，共同寻找解决问题的方法。（难点）3.能消除担忧，以积极乐观的心态面对变化。