《森林动物搬新家》是唐老师整理的适合大班科学领域和语言领域活动，根据幼儿的年龄特点与认知水平，以故事为导入，通过观察，锻炼幼儿平面与立体的对应能力，同时感受图形的乐趣。如何写好一节公开课教案，下面是幼师OK网小编给大家整理的优秀大班语言教案，快来看看吧

《动物分房子》即让孩子们了解大自然中不同动物特点，激发幼儿的兴趣。热爱大自然的情感，又蕴含着因果关系的哲理，动物生存之间简单的关系。故事以森林中的动物住新房为线索，动物们提出了各样的要求，而狮子大王很没辙，不能满足动物们的需要，希望小朋友们帮助它分房子而展开活动。

《听雨》是唐老师整理的适合小班诗歌活动，通过倾听欣赏散文诗、谈话交流、想象表达等形式，使幼儿理解文学作品，感受作品中语言的美;并能大胆交流表达对雨的经验与想象。幼师OK网小编分享完整教案《听雨》

6的分解与组合是在5的分解与组合的基础上，让幼儿初步理解整体与部分、部分与整体之间的关系，进一步加深幼儿对数的概念的认识。本次活动为了提高孩子们的学习兴趣，以游戏和实体操作的方式，加强幼儿学习的直观性和参与性。

“小袋鼠跳跳跳”这一活动，创造性地利用小布袋开发新的玩法，并创设游戏情景来开展活动。这次活动，以小布袋为教具，以探索布袋的多种玩法为主线，开展一系列的活动，又穿插“袋鼠送水果”的综合游戏。教案要怎么写？幼师OK网小编分享完整游戏教案《小布袋真好玩》

《老鼠嫁女儿》是一个幽默、诙谐的故事，尤其是故事中的人物深受孩子们的喜爱。目标包含：了解中国民间婚嫁的一些风俗及所蕴含的文化，丰富幼儿的词汇：噼里啪啦、砰砰砰、贺喜、抬花轿等。附：儿歌《老鼠嫁女儿》两只老鼠来吹号呀来吹号，三只老鼠放鞭炮呀放鞭炮。

《滚动的色彩》是唐老师整理的适合小班科学活动，以涂鸦创作为主，加入了科学探索活动，在丰富幼儿涂鸦经验的同时，又形成了幼儿了解哪些物体能滚动的基本经验；既给了孩子们大胆表现的机会，又让孩子们尝试了与同伴一起创作的乐趣；既感受了色彩与线条的美丽，又尝试了用另一种有别于常的方法进行创作

《鱼宝宝笑了》适合小班主题环保社会活动，本活动意图通过引导幼儿观看动画、动手操作帮助鱼宝宝美化家园，让孩子认识到知道乱扔垃圾对海洋环境的危害，引发幼儿树立从自己做起爱护大海的意识。教案怎么写？本站免费分享

《魔法的口袋》是幼师OK网教案栏目整理的小班科学教案大全之一，小班幼儿的好奇心很强，喜欢科学活动，并且科学活动是每个孩子都乐于参与的活动，孩子们在活动中思维活跃、求知欲望增强。故设计了本节课。《奇妙的口袋》这是一节小班的科学活动下载详情请看下面

《有趣的沉浮》这一有趣的科学活动，符合大班幼儿的年龄特点，幼儿能够通过实验初步了解沉浮现象并对其感兴趣，激发幼儿探索欲并提高幼儿动手能力，符合《纲要》和《指南》的要求。

在户外玩滑滑梯时，一些小女生滑下来后头发产生静电会炸起来，我们班的小朋友对这一点非常的好奇。通过这节课让幼儿感知摩擦起电的现象，初步了解什么叫摩擦起电。教案要怎么写？幼师OK网小编分享完整小班科学教案《摩擦起电》

“废物利用”是现在很多幼儿园做环创、补充区域材料的重要途径之一，废物利用也是践行环保的一种很好的方式，让幼儿可以根据酸奶纸盒的不同拼摆方法进行一系列的双脚连续向前跳的跳跃运动，让幼儿勇敢地挑战自我，发展观察力，跳跃能力、身体协调能力及身体平衡能力。

中班幼儿在户外活动时对钻爬大型玩具有兴趣，孩子们十分喜欢在大滑梯下边寻宝和角色扮演，又基于中班幼儿喜欢参与探索活动十分有兴趣，如何写好一节公开课教案，欢迎大家参考完整教案《动物大冒险》

《我的情绪小怪兽》这一受到世界各地高度赞誉的立体绘本，来帮助其理解与认识自己的情绪感受，更好的表达情绪。愉快的情绪是幼儿身心健康的重要标志之一，如何写好一节公开课教案，下面是幼师OK网小编给大家整理的优秀教案，快来看看吧

消防安全与人们的生活息息相关，我们需要尽早地给幼儿普及相关消防安全知识教育，让幼儿认识火灾的危害，增强幼儿的防范意识，提高幼儿的逃生与自救能力。下面是幼师OK网小编给大家整理的优秀教案，快来看看吧

“谁动了我的奶酪”，这是一堂逻辑推理活动。幼儿通过观察记录三种动物脚印的方向，重叠情况，逐步推测谁靠近了柜子，谁有可能偷走奶酪。在侦破案件的过程中培养幼儿仔细观察，认真严谨的学习品质。

红薯叶在现在的孩子看来不过是普通的一种叶子，本次活动，带孩子探索红薯叶的创意玩儿法，体验父母小时候的游戏。尝试用红薯叶制作耳环、项链或头饰并佩戴在身上。下面是幼师OK网小编给大家整理的大班手工优秀教案，快来看看吧

《一寸虫》一个有趣的绘本故事，讲述了草丛中一条迷人可爱的一寸虫如何运用智慧来求得生存。运用《一寸虫》这个绘本故事开展数学测量方面的学习，既迎合了孩子的学习兴趣，又让孩子了解到智慧的力量，感受一寸虫的机智和勇敢，提升孩子的生活经验。

大班的幼儿乐于探索物体和材料，能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同，能通过简单的调查收集信息，并能用图画或其他符号进行记录，即幼儿能够在教师的引导下开展项目式学习活动。

大班幼儿对时间的了解掌握也可为入小学幼小衔接做好准备。现今每家每户都配有钟表，幼儿则更加向往了解时钟和时间的关系并希望能读懂时钟。如何写好一节公开课教案，下面是幼师OK网小编给大家整理的大班数学优秀教案《认识时钟》快来看看吧