资料包含：公开课视频12分钟+说课视频7分钟+配套PPT课件+教案（赠送其他版本课件）

重要说明：视频里面是触屏白板，我们提供的是PPT格式，不能手指上去让毛毛虫点击吃水果的！

由鼠标控制，点击鼠标，毛毛虫走动向前吃水果。

教案是简案。介意的不要买。

本课件是独家制作，根据视频里面做的仿制配套课件，动态效果和视频一致。

视频免费观看，点击下方播放：

视频里面配套课件：

赠送其他版本课件：

活动目标：

1.通过故事学习手口一致地点数5以内的物体，通过点数能说出总数。

2.乐意参与活动，感受点数活动的乐趣。

3.按数取物，并说出总数。

活动准备：

PPT课件，数字卡（1－5）实物卡，毛毛虫贴画、

活动过程：

一、游戏导入：

小班手指游戏《爬呀爬》

二、寻找食物--感知5以内的数量

故事：毛毛虫肚子饿了，它要去找些东西吃。

（一）找到了什么？有几个？（4个苹果）

（二）找到是黄梨呀，看看有几个？（4个梨）

（三）出示草莓：瞧，这又是什么呀？伸出小手指来数一数？（四个草莓）

（四）出示橙子：这圆圆的又是什么呢？帮毛毛虫吃橙子，多少个？

（五）毛毛虫走呀走，找到了树叶，帮毛毛虫把树叶吃掉，看看多少片？

三．游戏环节

像毛毛虫一样寻找好吃的，经过石子路，方形路，翻过山洞，找到水果树，选择五个水果（过程当中一边数数）。 

四. 结束

毛毛虫吃饱了，变成了蝴蝶，我们找5只蝴蝶来找老师，一起飞~

它呀可开心了。