大班语言春天主题《小桃仁》公开课视频+PPT课件教反思音乐

上课视频30分钟,配套课件,适合春天季节主题。本课件比较简单,适合新手老师参考学习,

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    本课件很简单,对课件要求很高的不要选这个课!

    课件没有动画效果,都是纯图片,不要什么都不看,看价格便宜就购买,买回去又说不是自己需要的不退款。

    适合新手老师,如果刚好需要可以购买回去参考一下。

    活动目标

    1.倾听并理解故事内容,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。

    2.尝试用恰当的语气表现故事中的角色对话。

    3.感受小桃仁成长的快乐心情。

    活动重难点

    重点:倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件与过程。

    难点:体验春风、春雨、阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成小桃树的快乐心情。

    活动准备

    1.轻音乐

    2.PPT课件《小桃仁》。

    3.桃核若干。

    活动过程

    一、出示桃核,引出主题。

    1.教师:出示桃核,小朋友你们看这是什么?如果把它种到地里会长成小树吗?我们到故事里听一听吧。

    2.教师完整讲述故事一遍。(放轻音乐)提问:故事的名字叫什么?小桃仁长成小树了吗?它是在谁的帮之下长成小树的?他们是怎样帮助的呢?

    二、出示课件,再次讲述故事。

    1.引导幼儿学说对话部分。

    提问:春风来了,它对小桃仁说了什么呢?

    2.分段讲故事。

    提问:小桃仁又听到一个滴滴答答的声音,这又是谁来了呢?

    春雨对小桃仁说了什么?

    提问:小桃仁为什么喝了一大口水?还使劲的挺了挺身子?(引导幼儿做出挺一挺的动作)提问:那亮光又对小桃仁说了什么呢?小桃仁现在的心情是怎样的?

    小结:小桃仁发芽生长的三个必要条件和它生长过程。进一步体会小桃仁是在众人帮助下成长起来的,以及自然界的植物也都离不开春风、春雨、阳光的帮助。体验爱与被爱的美好好心情。

    三、教师:小朋友,今天我们班也来了许多小核桃,它们也想长成美丽的小树,我们一起来帮助它吧。

    四、活动延伸:组织幼儿种核桃。

    🏷标签:小桃仁课件 小桃仁春天 春天主题 春天公开课 春天课件