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大班体育游戏《运球忙-玩转篮球》公开课视频+教案+音乐+反思

运球忙大班体育公开课时长27分钟,提供完整视频,教学设计,音乐,反思,学习两人夹球侧身走的动作要领,发展幼儿身体的协调性和灵活性,鼓励幼儿探索两人合作侧身夹球走的方法等,教育预览往下查看

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下载须知:
这个不是教打篮球的课,不要看错哦,看下面教案预览。
本课音乐和视频里面有点出入。
介意无买
教材:明天版大班下册
活动目标:
1、学习两人夹球侧身走的动作要领,发展幼儿身体的协调性和灵活性。
2、能积极探索有效的合作运球的方法。(难点)
3、能遵守比赛规则,愿意挑战,体验同伴合作的快乐。
活动准备:
1、5 号篮球若干;小螃蟹头饰每人一个,器械筐 4 个,矮跨栏 4 个。
2、欢快和舒缓的伴奏音乐。
活动过程:
1、播放音乐,带领幼儿进行热身活动,激发幼儿活动兴趣。
(1)引导语:小螃蟹们来到沙滩上,跟妈妈活动一下吧。
带领幼儿做侧走伸展、体转、快速侧走下蹲、侧走跳跃等动作,锻炼幼儿身体各部位。
(2)重点练习侧走动作,引导幼儿了解侧身走的方向方位,为侧身走做准备。
引导语:小螃蟹是怎样走路的,侧走要注意什么?(脚尖冲前,身体左右移动)
2、创设“小螃蟹运沙球”游戏情境,鼓励幼儿探索两人合作侧身夹球走的方法。
(1)引导语:螃蟹奶奶要用沙球盖一所房子,可是年龄大了搬不动,你们愿意帮助奶奶吗?可是锋利的小蟹钳有可能会弄坏沙球,所以需要两人一组合作运沙球,手还不能碰到沙球,想想可以怎样运?
(2)请幼儿互相讨论,鼓励探索尝试两人合作运球的各种方法。
要求:手不能碰球,要侧身夹球走。(如胸夹球、背夹球、头夹球、胳膊夹球等)
(3)幼儿探索夹球侧身走的各种方法,教师巡回观察指导。
(4)请个别幼儿示范自己探索出的夹球侧身走的方法。
胸夹球:引导幼儿注意要手不碰球,侧身走的动作要求。
背夹球:...........
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