本课件是小编整理的一节优秀的绘本课件，有很多动态效果，绝对不是网上随便可以下载的图片哦

本资料包有：PPT+教案，还没有上过公开课。

如果您想找公开课版本的资料，请网站顶部搜索‘天生一对’

部分页面的动态效果截图：

完整截图：

活动目标：

1.体会鳄鱼和长颈鹿之间浓浓的、和谐的爱；懂得以善良、勇敢和智慧的品质可以赢得别人的尊重。

2.仔细观察画面，尝试用语言和肢体动作表现长颈鹿和鳄鱼的内心活动。

3.能根据故事发展的情节展开想象，大胆表达自己的见解。

活动重点：

尝试用语言和肢体动作表现长颈鹿和鳄鱼的内心活动。

活动难点：

在细节中体会鳄鱼与长颈鹿细腻、平等、欣赏的爱。

活动准备：

1.环境准备：PPT课件，关于长颈鹿和鳄鱼的主题墙装饰。

2.知识经验准备：幼儿已对三部曲的前两部有阅读。

活动过程：

一、观看PPT第一页，在讨论中引起幼儿的学习兴趣。

1.教师:这里有4只手套,哪2只手套是一对,为什么?

小结:相同的两只手套可以配成一对。一对,总是由两个组成的;两个在一起,就成了一对。

2.教师出示第二页PPT（2只外形不同的手套、花朵、蝴蝶)

这里也有4样东西,请你也两个、两个把它们配成一对。谁和谁是一对?为什么?

幼儿说明配对的理由。

小结:瞧,只要有理由,我们都可以把它们配成一对。

二、解读画面

1.教师:(回到图书的封面)看,鳄鱼先生和长颈鹿小姐尽管有很多不同,可是它们却是一对,是相亲相爱的一对。让我们一起翻开故事——天生一对。

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