资料列表：23分钟视频+PPT课件+教案

活动目标：

1.欣赏秋天树林色彩的变化特点，感受秋天树林色彩丰富的景象。

2.尝试用水粉作画，表现秋天的树林。

3.喜欢绘画活动，体验与同伴共同作画的乐趣。

活动准备：

    1.幻灯片：秋天的树林照片和绘画作品。

    2.材料：水粉颜料、调色盘、水粉笔，幼儿每人一张画纸、每组4块抹布。

3.经验：幼儿观察过秋天的变化，已有使用水粉笔和颜料的经验。

活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿的兴趣。

师：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？

二、欣赏PPT图片，感受秋天树叶的色彩变化。

1.师：秋天树叶会有什么变化？

总结：叶子会有些变黄、上面还有些绿色，叶子尾部还有点咖啡色。

2.欣赏大树的图片。

总结：大树的树叶有的变成浅黄色、有的变成深黄，非常漂亮。

3.欣赏秋天树林的图片，感受秋天树林色彩的绚丽。

师：秋天的树叶有那么多种颜色，秋天的树林会是怎么样的呢？

师：再仔细看看树干是什么样子的？靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗？

小结：是的，秋天来了，大树的叶子变黄了、有的变成橙色，还有的变成红色，给人非常温暖的感觉。靠近树干位置的树枝是粗粗的，最上面的树枝是细细的。

三、欣赏绘画作品，扩展审美经验。

1.感受作品中秋天树林美丽的景色。

师：很多画家也非常喜欢这些树林，他们画的树林是什么样的？树叶的颜色有哪些变化？

2.讨论画法和构图

师：这些树林是怎么画出来的?树干和树叶是怎么画的？

师：树林中的树木是怎样排列的？

小结：画树林时，看好位置先画出几棵树的树干，然后再画树叶。点彩树叶时点上一种颜色后可以再换另一种颜色，就能让树叶变得层层叠叠。

四、幼儿绘画，表现秋天树林色彩的丰富。

1.创作讨论

师：你想画出心里最喜欢的树林吗？这里有一些笔，可以用来画大树的哪里？

师：先画什么？再画什么？

2.幼儿绘画，教师指导

师：鼓励幼儿尝试用点彩的方法表现秋天树叶丰富的色彩变化。

引导幼儿和同伴合作，共同构思和表现，细致地使用绘画材料。

五、欣赏作品，交流自己的感受。

1.将幼儿作品展示在一起，组成“多彩的秋林”。

2.欣赏作品，鼓励幼儿与同伴分享自己的创作过程。