资源列表:完整视频26分钟+仿制PPT课件+详案+音乐+小视频。
非原版,里面图片都是跟视频里面播放的类似的,意义一样。
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【设计意图】
“祖国”这个话题比较大,面对刚上大班的孩子,如何让他们通过体验来感知祖国,是我们设计这节课的基本思路。此次教学活动我把教学重点放在讲解祖国的“美丽”。利用地面上平铺的中国地图,以“寻找美丽”为出发点,带领幼儿模拟旅游。让幼儿用眼睛看,用身体感知,用心灵感受,给予幼儿强烈的视觉感受与快乐的情绪体验。同时借助变换交通工具,体验祖国的幅员辽阔;利用旅行地点的不同凸显祖国的景美、物美、民族美,感受到祖国的美丽,激发对祖国热爱的情感。
【活动目标】
1.帮助幼儿形成“祖国”的概念,知道祖国的全称。
2.感知祖国幅员辽阔、物产丰富和秀丽的风光。
3.运用体验、交流和分享,激发幼儿的爱国情感。
【活动准备】
1.经验准备:了解幼儿的已有旅游经验,交流分享旅游的经历。
2.物质准备:
《美丽的祖国》教学课件 地面平铺《中国地图》
三张《中国知识地图》 一张《美丽的祖国我爱你!》空白地图六套《中国知识拼图》 祖国风景图片若干 民族娃娃若干 红色爱国卡片若干 旅行团旗帜 签字笔三十支 茶叶及器皿
【活动过程】
一、分享旅游经历,以“寻找美丽”的旅行活动引入。
导语:孩子们,我知道你们去过很多地方旅行,谁来说一说你去过哪里?你觉得那里什么最美吗?
导语:今天,高原老师也想带你们参加一场奇妙的旅行,不过今天的旅行有一个艰巨的任务——“寻找美丽”,当你找到“美丽”的时候,一定要大声说出来呦!小脚丫旅行团准备出发——请上车!
二、以“寻找美丽”为主线,感受祖国大,祖国美
(一)感受祖国的建筑美。
景 点:北京·长城 交通工具:巴士
简单介绍:天安门、故宫、天坛、鸟巢、水立方。
重点介绍:长城,感受长城的建筑美。
活 动:拍照留念
导语:旅行团的小朋友们注意,请不要在车厢里乱跑,系好安全带坐好。我们出发了!
导语:(播放坐大巴的课件)我们旅行的第一站是北京的长城。孩子们快看窗外,我们已经进入北京,瞧那是哪里?(简单介绍:天安门、故宫、天坛、鸟巢、水立方)北京的建筑好美呀!
导语:长城到了,孩子们请下车!我们现在就站在了长城脚下,而我们眼前所看到的就是我们祖国的地图,你们看它像什么动物的形状?
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用户评价
安***北(匿名)
值得拥有
t***8(匿名)
刚刚收到课,还在研究中
t***7(匿名)
课件不错
小安小娜
客服特别有耐心,第一次发邮箱不会操作,又给我发网盘,一步步教我,非常值得推荐的
李老师,
课件很好哦,基本上拿来就可以用了