资源列表:21分钟时长+PPT课件+教案和反思+音乐。
视频里面的课件一般,本站赠送其他版本的有声高清PPT课件。
领域:中班语言下册
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课件截图如下:
赠送的其他版本PPT有声课件:
活动目标:
1.体验大胆想象,“如果我能飞”的乐趣。
2.理解诗歌内容,尝试进行仿编诗歌。
活动重点:理解诗歌内容
活动难点:根据诗歌句式进行仿编
活动准备:
1.诗歌课件。
2.教师教具:魔法棒。
活动过程:
1.出示魔法棒,激趣导入。
师:小朋友,老师今天为你们准备了一个神秘的礼物,看看是什么?
幼:魔法棒。
师:这个魔法棒,它有一种神奇的力量——只要碰到你,你就会变成会飞的小天使了(老师用魔法棒碰每一位小朋友)。现在,你们都成了会飞的小天使了,让我们一起飞翔吧!(请幼儿闭上眼睛想象飞行的乐趣。
教师引导:“飞呀飞,我们飞到哪里了?”)3.师:刚才你都飞到哪里去了呢?你最想去做什么?
小结:哦,原来想象是这么神奇,我们想飞到哪里,就能飞到哪里,想做什么就做什么。
2.理解诗歌内容,有感情的朗诵诗歌。
教师有感情地朗诵诗歌,提出问题:诗歌的名字、诗歌中的我都飞到了哪些地方、变成了什么?
3.利用游戏,学习理解几歌。
(1)理解诗歌第一句话。
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