大班数学活动《认识日历》公开课视频+原版PPT课件教案和反思+教材分析+教具图

公开课视频29分钟,提供配套课件,教案免费预览,活动目标:1、初步认识日历种不同符号的意义,知道一年有12个月,一个星期有7天及它们的排列顺序。(重点)2、掌握看日历的方法,能迅速找出日历中的日期。

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    本课提供资料仅供参考学习,现在已经是2021年,要求更换为2021日历要求的,不要买了。

    更换日历相当于课件重新做,另外收费!

    而且我们上课没有必要非要当年的.

    资源列表:公开课视频29分钟+PPT课件+教案和反思+学情分析等

    视频免费试看,点击下方播放:

    活动目标:

    1、初步认识日历种不同符号的意义,知道一年有 12 个月,一个星期有 7 天及它们的排列顺序。(重点)

    2、掌握看日历的方法,能迅速找出日历中的日期。(难点)

    3、感受日历和我们的生活息息相关,体验合作探索的快乐。

    活动准备:

    物质准备:1、PPT 课件;

    2、日历册和幼儿 1 寸照片;

    3、四本挂历册、动物图片及抢答牌经验准备:1、知道自己的生日;

    2、对日历有初步的了解

    活动过程:

    一、时光精灵导入,引导幼儿了解日历的种类及日历中不同符号的意义。

    1、提问:今天是几月几日?出示各种日历,引导幼儿了解日历的种类及用途。

    小结:这是日历、月历、年历,他们都有一个好听的名字叫“日历”。2、组织谈话,播放课件,引导幼儿初步认识日历中不同符号的意义。小结:日历中的不同数字,文字和颜色分别代表年份、月份、星期和节假日等。

    二、结合故事《年妈妈和它的孩子们》,引导幼儿知道一年有 12 个月,1 个星期有 7 天及它们的排列顺序。

    1、讲故事《年妈妈和它的孩子们》,引导幼儿知道一年有 365 天,12个月。

    提问:年妈妈有几个孩子?年妈妈给孩子盖了几座房子?大房子、小房子、最小的房子分别有几座?大房子、小房子、最小的房子分别住多少人?

    2、提问互动,引导幼儿知道一星期有 7 天及他们的排列顺序

    提问:为了让孩子们生活更有规律,年妈妈是怎样安排他们住的?是按照什么顺序排列的?

    小结:一星期有 7 天,他们是按照星期日——星期六排列的。

    三、利用多种形式,引导幼儿掌握看日历的方法,能迅速找出日历中的日期,感受日历和我们的生活息息相关。

    1、利用课件,初步掌握看日历的方法

    提问: 请小朋友在日历中找出今天、昨天、明天分别是几月几日,星期几。

    小结:找日历的小秘诀就是先找月,再找日,最后对应找星期。

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