关于动物是怎样行走的的内容
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[教案]幼儿园小班健康活动《动物是怎样行走的》教学设计及反思
小班幼儿活泼好动、模仿力强、兴趣转移快、好奇心强,利用多媒体为幼儿营造一个宽松和谐的课堂氛围,真实的直观形象的画面一下子就把幼儿带入动物的天地,通过对动物的观察激起幼儿对动物进行探索的欲望,并发展幼儿...

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小班幼儿活泼好动、模仿力强、兴趣转移快、好奇心强,利用多媒体为幼儿营造一个宽松和谐的课堂氛围,真实的直观形象的画面一下子就把幼儿带入动物的天地,通过对动物的观察激起幼儿对动物进行探索的欲望,并发展幼儿...