关于小猫咪的内容
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《小猫咪》是幼师OK网小编整理的一节动物儿歌，PPT幻灯片一共7页，欢迎下载！本课无教案。儿歌：八字须往上翘说话好象娃娃叫只洗脸不梳头夜行不用灯光照，咪咪咪咪咪咪，哪里来的懒东西，妈妈叫他洗个脸他把鼻子洗了洗...
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《小猫咪的朋友》幼儿园小班社会领域优秀教案，包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，活动通过给小猫喂饼干，让幼儿对三角形、圆形、正方形有初步的认识，欢迎各位老师阅读完整教案
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小班语言《小猫咪》是幼儿园微课资料，全套资料含微视频，课件PPT，教案和反思，如何下载？请在本站内搜索：微课大全。1.通过图片理解儿歌，学习儿歌。2.通过图谱和游戏掌握儿歌，大声读出儿歌。3.体会幼儿和小猫咪之间...
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《小猫咪-球球》是大班综合活动，本课是幼师OK网最新整理，体验帮助别人和分享的乐趣，懂得当别人遇到困难时应该积极、热心地去帮助但不能盲目，会及时呼救，寻求大人帮助，包含微课视频，课件PPT，教案等，如何下载？...
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《快乐的燕鱼》适合幼儿园中班安全主题优秀教案，通过十只小猫的故事教会的小朋友一些安全常识，受伤的时候怎么办？懂得避免危险和危险的标志并制作标志加深印象。增加他们的自我保护能力。提高上课技巧最快的方法是...
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今日小编分享的是《小猫咪》适用于小班的语言主题教学活动，通过图片学习儿歌，加上拍手节奏动作学习儿歌，知道生活中我们要好好爱护小猫咪，和小动物友好相处。幼师OK网长期更新幼教资源，提供大量精美优秀公开课ppt...
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初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。
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《猫咪的小铃铛》是幼儿园小班语言领域公开课教案，包含活动目标，活动过程，活动准备等，大概内容是：初步培养幼儿对故事中语句的理解能力，，完整欣赏故事，学说故事对话，引导幼儿把自己的玩具给同伴玩，体验与同...
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新手幼师怎么上课？这是关于小班美术领域《可爱的小猫咪》，教案怎么写？本课主要内容是：大胆摆放、粘贴五官，表现脸部不同的表情，幼儿与同伴面对面做一做不同的表情，儿尝试制作可爱的小猫玩具。轻松上好日常课、...
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轻松上好日常课、公开课、优质课、关注幼师OK网，《可爱的小猫咪》是幼儿园小班音乐领域公开课教案，本文包含：用自己喜欢的方式表示将身体藏起来，用耳朵听，听到后用相应的方式回答，引导幼儿知道小猫、青蛙、公鸡...
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本次活动是幼师中班美术教案活动计划《小猫咪迷我爱你》里面包含了：初步了解猫的主要特征，启发幼儿画出各种姿态的小猫，同时绘画也发展了幼儿的观察能力。怎么提高上课技巧最快？本站有海量优质课教学课件PPT长期更...
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《十只小猫咪》是幼儿园小班游戏教案模板，本文包含：教师通过故事创设情境，尝试让幼儿联系生活实际说出场景中可能发生危险的物品，学会总结生经验，懂得规避风险，保护自己的安全。以下小编为大家整理的“幼儿园小...
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引导幼儿把自己的玩具给同伴玩，体验与同伴分享的快乐，鼓励幼儿通过讨论，交流，让幼儿了解故事真正的含义，培养幼儿对故事中语句的理解能力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
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通过活动引导幼儿了解有关眼睛的常识，学习保护眼睛的方法，鼓励幼儿根据已有经验讲述自己的想法和观点，培养幼儿健康用眼的良好习惯。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
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通过活动引导幼儿了解有关眼睛的常识，学习保护眼睛的方法，鼓励幼儿讲述自己的想法和经验，感受活动的乐趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
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引导幼儿掌握猫的生活习性及特点，学习画猫的形态及根据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和尾巴，并用对称的方法进行装饰，体验成功的快乐，培养幼儿的绘画和操作能力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢...
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《玩毛线团的小猫咪》是小编收集的新中班原创教案，适合艺术领域美术课程，幼儿爱小宠物、爱创作、爱模仿，尤其是喜欢小猫咪，小狗狗，平时也很喜欢画画，尤其是玩颜料，抓住这些特点，开展了这个活动。本课详细教案...
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教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。引导幼儿感受水墨画深淡墨变化表现的美感，学习运用深淡墨的绘画方法表现小猫可爱的动态，鼓励幼儿发挥想象丰富画面，体验美术活动的乐趣，培养幼儿良好的操作习惯。
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创设情境引导幼儿学习小猫的攀爬本领，锻炼幼儿的手脚协调能力，鼓励幼儿想出各种不同方法，持球听音乐沿场地四周做动作，体验活动的乐趣。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
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教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
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幼儿在欣赏音效及观看图片“小猫”中，回忆相关经验，结合歌曲音频及伴奏、图片《小猫咪，在哪里》，让幼儿进一步理解歌词内容并学唱，感受歌曲的问答句式，能用肢体动作表现歌曲内容。
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