关于性格的内容

• [教案]小班健康《乌龟宝宝晒太阳》教案(附反思)

  活动通过让教师来戴头饰，扮演乌龟妈妈，幼儿扮演乌龟宝宝的方式来吸引孩子的注意力，教师在过程中带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬，引导幼儿学习向后爬的方法。

• [教案]小班健康《小脚丫》教案(附反思)

  孩子们对自己的脚非常感兴趣，老师喜欢扳指头玩儿，让幼儿更加直观了解自己的脚，提供健康优质课教学视频和各省市健康优质课、展示课、公开课等优质体育名师课堂实录,为广大教师朋友提供一个优质而便捷的教学视频在...

• [教案]小班健康《小乌龟学本领》教案(附反思)

  小班上学期的幼儿特别喜欢爬，且好奇、好动、好模仿。而爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，提高幼儿动作协调性、灵活性。

• [教案]幼儿园小班健康优秀《男孩女孩》教案

  这是幼师OK网小编整理的幼儿园优秀获奖小班主题活动教案《男孩女孩》，包含活动目标，活动过程，活动准备，主要内容包含通过活动，能使幼儿正确区分男孩和女孩，培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感，欢迎幼师们参考...

• [教案]幼儿行为观察记录中班《铭铭的性格变化》

  通过对孩子们行为的观察能够很快很好的了解到孩子的状况，并及时的采取有效措施，本次观察活动的目标为了解是什么改变了孩子性格，通过观察与分析和家长和进行沟通交流，以其对孩子的行为进行改正，开展关于合同友好...

• [教案]幼儿园案例分析与措施幼儿园中班个案记录分析《内向幼儿的进步过程》

  今日小编带来的案例是一个内向的幼儿，他从不爱表现自己，默默的遵守各项规定，对于老师提出的建议也是安静接受默默施行，这类幼儿也常常是老师忽视的对象。以下是具体的案例分析及措施，希望能给大家带来帮助。

• [教案]幼儿园案例分析与措施幼儿园中班教学案例《其实我也很棒》

  小雯是一个因为脸上长了一块明显胎记而自卑内向的孩子，对于这样的孩子，我们应投入更多的时间，细心观察，耐心引导。以下是小编整理的案例分析及措施，希望能给大家带来帮助，更多资源可关注幼师ok网

• [教案]幼儿园3-6岁儿童性格培养技巧合集

  3-6岁是孩子性格塑造重要的阶段，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是在这段时间形成的。以下是关注幼师OK网为您整理分享的3-6岁儿童性格培养技巧合集，欢迎您的参阅。

• [教案]家长如何培养孩子乐观开朗的性格

  法国儿童教育学专家曾说“一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他(她)有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。”那么家长要如何培养孩子乐观开朗的性格呢？可参考以下6点：

• [教案]幼儿园教师与不同性格家长的沟通策略

  面对不同性格的家长，老师应采取的沟通策略也不同，比如：老师与内向型家长沟通时，要热情在先，主动在前。与随和型家长沟通时，要创造友善的环境，讲话时面带微笑等策略。与表现型家长沟通时，老师要多注意倾听他们...