关于扁担和板凳的内容

• [课件]大班语言绕口令《扁担和板凳》公开课视频+课件PPT+教案+反思+学情分析

  公开课视频时长28分钟，提供原版资料包，往下看截图说明哦，活动目标1.学说绕口令，练习发清“板凳”、“扁担”、“绑在”等词语。2.能两两一组自主学习，能清楚连贯、快速完整的朗诵绕口令。

• [教案]幼儿园大班语言绕口令《扁担和板凳》公开课视频+教案

  幼儿园山东省课程指导教师用书课程，完整公开课教学示范课，免费订阅后可观看，这是幼师OK网，提供幼师资源课件优质课等等

• [教案]大班语言《扁担和板凳》教学设计

  今天小编给大家分享的是幼儿园大班的语言领域教案《扁担和板凳》，整个活动的设计流程包含了六个小环节：借助实物了解用处--我说你做趣味练习--两人一对自主学习--利用课件突破难点--激发兴趣反复练习--以小见大感悟道...

• [教案]新幼儿园大班语言绕口令《扁担和板凳》公开课教学分析含教案反思

  本课程包含教材分析，活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，课后反思，是小编新整理的一节绕口令公开课教案，学说绕口令，练习发清“板凳”、“扁担”、“绑在”等词，语乐意参与朗诵绕口令的活动，体验说绕口令...

• [教案]幼儿园大班语言游戏教案《扁担和板凳》含反思

  教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。引导幼儿分析绕口令的规律和特点，感受绕口令的节奏，学说绕口令，练习发清“板凳”“扁担”“绑”等易混淆...