关于讲故事的内容
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泽溪是个大胆的男孩，乐意在集体中表现，但是却不愿意在小朋友面前讲故事，通过对他的观察之后发现一个五岁的孩子每天翻来覆去的复述同一个故事，会让他感到厌倦和抗拒，所以我们在设计教学活动时，要根据幼儿的兴趣...
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“讲故事”是幼教老师们都具备的技能，也是在平时的教学中最常用到的，很多活动都是以讲故事的形式开展，更容易激发幼儿的兴趣。小编今日带来的案例内容就是以这样一个方式展开的，具体案例如下，欢迎大家阅读。
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通过在讲故事的过程中加入模仿游戏，提高幼儿参与故事活动的兴趣，也使幼儿对语言的学习和运用得到更宽松、自然的环境，鼓励幼儿边听、边想、边构思，加深对故事内容的理解，启发幼儿发展思维能力和想象能力。
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引导幼儿欣赏、理解故事内容，感受和体验故事情节中友好合作的快乐，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心，提高幼儿的语言表达能力和想象能力。
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本篇幼儿园中班语言教案《手指讲故事》含反思，将带幼儿：引导幼儿进行手指编故事的活动，在猜猜讲讲中变化手指造型，通过语言表达和动作相结合的形式让幼儿充分感受故事的童趣。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老...
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通过本次幼儿园小班语言优质课教案《给孩子讲故事》含反思，带领幼儿学习：引导幼儿学习用简单的语言请求家长帮助，增强幼儿的口头表达能力，培养幼儿思考解决问题的能力。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网...
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教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。幼师ok网整理了幼儿园小班语言优质课教案《给孩子讲故事》含反思，希望对你有帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案...
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幼儿园大班语言活动教案《我要讲故事》这是优秀的幼儿园教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
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提高了幼儿的语言发展水平，增强了幼儿的自信心，促进幼儿综合素质的成长。
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给幼儿讲故事，首先要坚持说普通话，禁用方言，要以清晰、准确、规范的发音，给孩子树立学习、模仿的榜样。
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本篇是大班语言活动，由粽子引出主题，并讲述故事，并请幼儿发散思维，如果自己吃了粽子应该怎么办，激发幼儿说一说的欲望培养幼儿乐于参加传话，词语接龙等语言游戏，体验说一说的快乐。以下是小编精心准备的教案，...
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在幼儿园怎么更好的给幼儿讲故事呢，首先要选择合适的故事，做好准备，讲故事要加入肢体语言，语气要夸张，讲故事生动形象才能吸引幼儿，一起来看看这篇幼儿园优秀教育探索论文：如何更好地给幼儿讲故事。
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