关于诗歌最美丽的内容
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老师拿的图片上都有谁?它们的朋友都是谁?活动中幼儿通过匹配图片活动,感知事物之间的联系,理解诗歌内容,阅读汉字,结合已有的生活经验,尝试大胆的仿编诗歌。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不...
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引导幼儿学习看图文有序、有表情的朗诵诗歌,理解诗歌内容,感知诗歌的韵律和结构特点,鼓励幼儿依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述自己的发现,体验活动的乐趣,激发幼儿阅读图书的兴趣。

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