关于语言能力的内容

• [教案]幼儿园语言能力教学总结

  通过较好的语言氛围让幼儿能在愉快、轻松的语言游戏环境中学习，鼓励幼儿学会爱听爱说，使幼儿体验交往的乐趣和成功的自信，培养幼儿良好的阅读习惯。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。

• [教案]促进幼儿语言能力发展的方法

  创造倾听的条件与环境。培养幼儿的倾听习惯，提高倾听的能力，为幼儿创造机会使幼儿倾听故事和儿歌。

• [教案]幼儿园教育论文：创造良好语言环境 提高幼儿表达能力

  婴幼儿学习语言，都要与周围的现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。通过各种感官直接感知，听、看、触、摸、尝、闻等等，获得周围的一切知识，继而发展幼儿的语言

• [教案]获奖论文《如何提高幼儿的讲述能力》

  幼儿园时期是幼儿语言发展的关键期，在幼儿关键期对幼儿进行合理的引导，能快速的发展幼儿的语言讲述能力，因此在幼儿园我们应该主动为幼儿提供讲述的机会，让幼儿乐于表达，逐步培养幼儿连贯说话的能力。

• [教案]幼儿园社会活动《鳄鱼爱上长颈鹿》中班语言教案（交往能力）

  《鳄鱼先生爱上长颈鹿小姐》是一本经典的绘本故事，讲述的是矮矮的鳄鱼先生爱上了高大美丽的长颈鹿小姐的故事，通过以下活动告诉幼儿遇到困难想办法的道理。

• [教案]幼儿园语言教育论文：创造良好的语言环境 发展幼儿语言能力

  使幼儿在想说、敢说、会说的同时，语言得以发展。

• [教案]幼儿园语言教育论文：创设适宜环境　提高幼儿的早期阅读能力

  一个良好的阅读环境的组成，不只是一个地点、一本书。人，才是引导幼儿学习“与书对话”的关键，整个阅读行为最为重要的一环就是人。