幼儿通过扮演“豌豆射手”用“豌豆”进攻“僵尸”，在游戏中练习投掷的本领，初步学习投掷的动作和投掷的力度，更好的掌握投掷的本领。教案要怎么写？欢迎大家参考完整教案中班健康领域《植物大战僵尸》

《快乐跳跳跳》这个活动是选自小班健康体育活动的内容，本次活动主要是通过会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳，在这个过程中学习双脚向上跳。下面是幼师OK网小编给大家整理的健康领域《快乐跳跳跳》优秀教案，快来看看吧

跳跃也是大班孩子较喜欢做的动作，不过幼儿在活动中的跨跳能力的掌握度平均偏弱，恰巧助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心等。下面是幼师OK网小编给大家整理的优秀教案大班户外游戏《助跑跨跳》，快来看看吧

这是第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录，设计了户外体育活动《滚轮胎》，在幼儿阶段是儿童社会性发展的关键期，社会性发展是在交往中实现的，在户外活动中，通过游戏锻炼小班幼儿的规则意识及合作能力。

斑羚是我国保护动物，身形矫健善于跳跃，而羚羊又是幼儿在日常生活中，十分喜爱的动物之一。创设丰富且有趣活动情境，让幼儿在情境中获得知识与技能，是每位教师义不容辞的责任。下面是幼师OK网小编给大家整理的《斑羚飞渡》优秀教案，快来看看吧

作为老师，我们要如何写好一节优秀的教案，下面是小编给大家整理的健康领域《好玩的椅子》教案，快来看看吧，通过本次活动有效地锻炼了幼儿跑、跳、跨跳等肢体发展能力，还培养了幼儿在集体活动中团结合作的精神。

幼师OK网小编整理分享，本文从创设和谐自主氛围、科学规划运动区域、引入趣味民间游戏、实施科学指导策略这些方面，探讨了“阳光体育，健康生活”理念下，幼儿户外体育活动的构建与实施策略。

本课适合中班体育健康，由幼师OK网整理分享，幼儿在开展户外游戏活动时，对游戏充满了好奇感，跳跃是儿童特别喜欢的运动方式。“跳房子”是一个很适宜在幼儿园开展的传统体育游戏。初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳。锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。

幼师OK网小编新整理的健康体育活动，适合中班，足球是我国的文化特色，也是国家一直重视的教育，基本掌握用脚内侧控球和脚底停球的方法，带领幼儿认识脚的各个部位，并引出今天要用脚内侧和脚底来开足球小汽车。

本课属于中班体育活动，包含课程分析，课程目标，活动过程等，孩子们了解并尝试了三种运球方式，当然还需要在日常生活中继续巩固。而我也通过本次活动感受到孩子们对于篮球的热爱，通过绕障碍物运球，锻炼幼儿的全身协调能力，并能与同伴互相合作。

本课包含设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，传统游戏《抢椅子》是孩子们耳熟能详、非常喜欢的游戏，通过多种形式的信号开展抢椅子游戏，提高身体动作的灵敏性和速度。

本课是唐老师整理的新教案，适合中班体育活动，教师通过游戏“请你跟我这样做”，让幼儿充分活动身体，为下肢运动做铺垫。第二个环节，通过“拼一拼、摆一摆、跳一跳”的游戏，在拼摆、组合彩棒造型的基础上探索单脚及双脚连续跳跃的多种方法

幼师OK网小编整理的中班游戏活动，幼儿自由结伴扮演螃蟹，教师吹一下哨子，小螃蟹出来玩（绕场地走），吹两下哨子，小螃蟹快速找家，看哪一组小螃蟹既快又安全。更多幼儿园幼教公开课视频，课件，教案等，请关注幼师OK网

本课适合中班健康领域体育获得，小朋友们好，喜欢玩游戏吗？我们来玩一个“魔法布”游戏。创设“帮熊大熊二种小树”情境，激发游戏兴趣，更多幼儿园幼教公开课视频，课件，教案等，请关注幼师OK网

师幼扮演“小羊”进行热身运动，引发活动兴趣教师引导幼儿跟随音乐，进行热身运动，游戏“小羊过桥”，幼儿探索两人面对面快速平稳通过独木桥的方法，更多幼儿园幼教公开课视频，课件，教案等，请关注幼师OK网

通过情境“马戏表演”，让幼儿在生动的情景中模仿动物本领，从而学习正面钻、纵跳触物15厘米等动作要领，包含设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，更多幼儿园幼教公开课视频，课件，教案等，请关注幼师OK网，

本课是中班公开课教案，通过“小猴子本领大“的情境主线，综合练习侧面钻、平衡、投掷等动作，让幼儿自由。针对中班幼儿的特点，突出游戏性，使幼儿置身于富有情境的游戏情节中，体验打败妖精的成功感，同时获得新经验。更多幼儿园幼教公开课视频，课件，教案等，请关注幼师OK网

幼师上课学习就关注幼师OK网，电闪雷鸣后，河水上涨，流出了两条小河，阻挡了我们采摘果子的路，如何通过“小河”捡到果子并不掉到河里？引导幼儿探索如何过“小河”并请幼儿示范。学习小袋鼠进行双脚立定跳远，掌握双脚立定跳远和连续行进跳的动作要领。

本课是小编新整理的适合中班的活动，通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性，培养幼儿克服困难和相互合作的精神，在玩轮胎的过程中根据不同难度要求，想出合适的办法完成任务，更多幼儿园幼教公开课视频，课件，教案等，请关注幼师OK网

本课包含设计意图，设计思路，活动目标等，本次体育活动，将运动与时下热门的垃圾分类相结合，比较巧妙且具有现实意义。活动现场孩子们的兴趣是浓厚的。他们完全带入了小兔的角色，在一次次跳跃的过程中，能够较好地遵守规则，完成跳跃动作，捡起垃圾并进行分类。