幼儿园“教学反思”教案列表
在美术教学中,我们深深体会到幼儿园美术教育并不是教幼儿什么惊人之作,而是使他们能够发现自己的潜能,建立大胆创造的信心,为将来无限的发展创造可能。下面幼师OK网为各位整理了幼儿园大班美术教学反思(10篇),欢迎...
这是一篇中班的科学活动,相互依存对于幼儿来说比较难理解,因此运用身边的事物引入主题相互依存,随之采用了动画欣赏、自主探究、听故事总结这三种方式,引导幼儿说出活动中几组动物的依存关系并大胆的用语言表述出...
现在孩子们缺乏与同伴之间的关心,因此在活动中通过故事的形式,感受朋友之间要相互关心,体验与别人分享带来的快乐。并在教师引导下,学习小动物的心理语言:雪这么大,天气这么冷,我找到了东西和XX一起吃。以下是...
火给我们的生活带来了很多便利,但是也存在着很多的危险,在此次活动中教师从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。培养幼儿初步的自我保护意识,初...
大班教学反思是指教师对大班幼儿教育教学过程中的表现、效果和问题进行反思和总结,以便更好地改进教学方法和提高教学质量。那么,大班教学反思如何写?以下是幼师OK网为大家整理的撰写大班教学反思的几个要点,欢迎...
这是一篇幼儿园大班的音乐活动,活动贴近幼儿生活,小狗是幼儿都非常喜欢的动物,活动通过讲故事导入——听故事欣赏——听故事表演音乐”的教学模式,让幼儿充分感受音乐节奏。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、教...
这是一篇幼儿园中班的主题活动,活动中运用情景表演,让幼儿知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识,同时通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。关注幼师OK网,浏览更多免费资源。
幼儿的教学活动既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。纸是幼儿非常常见的东西,此次活动中幼儿在撕撕玩玩的过程中,感受皱纸的特性。从而培养幼儿的观察力和动手操作能力。
抓住幼儿的兴趣点,好奇点,创造条件,让幼儿在直接体验中学习,师在让幼儿自主探索中引导。能够达到事半功倍的效果,周四活动中教师运用兴趣导入——操作体验(扮一扮)——游戏体验——活动延伸的过程培养学生的模...
这是一篇中班的关于绿色果蔬的主题活动,活动由多彩的蔬菜秀场、串串水果店、水果品尝会、爱吃水果的牛、小小营养师和庆丰收六个活动组成,“以蔬菜水果”为框架,以“生活即教育”为基点,围绕“蔬菜水果”,开展一...
每个人在不同时间都会有不同的情绪,让快乐多一点,难过少一点。活动中教师带领孩子一起做律动“和快乐在一起”,导入本次活动。在生动有趣的活动中体验快乐的美妙感觉。引导幼儿尝试完整的讲述一件事,提升幼儿的语...
教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件,幼师OK网免费分享完整教案。活动中幼儿积极动手制作各种小吃,提高孩子动手能力,并进一步丰富对家乡小吃的认识。并积极主动地与人交往,并通过活动增进对家乡小吃...
这是一篇中班的主题活动,活动中教师创设情境,引导幼儿去猜测想象,用多种感官感知散文所表现出的大自然的诗意美,乐意亲近大自然。发现画面中花园的秘密,尝试用清楚连贯的语言进行表达。这是幼师OK网小编为大家整...
我们的生活中处处需要数学,钱币在生活中的运用很广泛,但是很多幼儿对此不是很熟悉,因此设计此次活动,引导幼儿根据实际情况调整购买计划,并能对购买商品统计分析。并初步感受10以内钱币的换算。以下是小编精心准...
良好的阅读习惯是需要长期培养的,这一次,带孩子们认识了图书馆,了解幼儿图书馆是藏书、看书、借书的地方,了解在图书馆阅读的规则。教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件,幼师OK网免费分享完整教案。
要从小培养幼儿的自我保护能力,让幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动中教师运用谈话的方式导入,并进行集体讨论如何跟陌生人相处,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走,学会正确的保护自己。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,让幼儿在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。并能大胆地在集体面前交流自己的经验,体验与同伴分享的快乐。
冬天来了,天气变冷,给我们的生活带来了很多变化,为了引导幼儿了解冬天,设计此次主题活动,从冬天的小路,冬天的植物,小动物怎样过冬,小小脚印真有趣,小熊不见啦,雪人不见了,雪花和雨滴等方面进行引导教育。...
喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性,因此设计此次活动,活动中讨论孩子们心目中“可爱的小动物”,讨论各种小动物的特征。引导幼儿运用各种材料将自己打扮成各种小动物。关注幼师OK网,浏览更多免费资源
这是一篇中班的主题活动,中班幼儿乐于探索并动手制作,因此在活动中教师创设情景导入,并请幼儿自主探究伞是由什么拼的?最后学会制作简单的“纸贴伞”。通过学习制作,培养学生的自主探究能力,动手能力。以下是小...