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版本2中班数学《数字宝宝》优秀PPT课件+教案反思+微课视频

中班数学《数字宝宝》内容初步了解数字在生活中的运用,能辨认数字,在认识数字前提下进行排序,本课资料包含有微课教育视频,动态PPT课件,教学设计等,无公开课视频。具体往下看详情哦

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下载须知:这是属于科学领域的数学活动,不要弄错哦,本课无公开课视频.
如果您要找的是公开课版本,请网站内搜索。
本课件做的很优秀,里面动态效果做的非常好,图片也清晰,适合拿去上公开课哦
本课微课视频免费看
活动目标:
1、通过观察图片,能辨认数字,在认识数字前提下进行排序。
2、初步了解数字在生活中的运用。
3、对数字变化后的形状感兴趣,并乐意尝试。
活动准备:
PPT、数字卡片、图片、彩笔、水粉纸
活动重点:
善于发现生活中的数字,知道数字代表的意义,感知数字无处不在。
活动难点:
运用数字进行游戏活动,体验游戏的快乐和数字的有趣。
活动过程:
一、猜想数字、激发兴趣.
(一)出示ppt1,并提问.
1、你看到了什么?
2、呈现10个格子提问:“共有几个格子。”
(二)出示ppt2,并提问.
1、每个格子里藏着不同的数字宝宝,边看边猜它们分别是数字几? 2、给数字进行排队,按从小到大、从大到小的顺序排队。
二、数字代表的意义.
1、师:你在生活当中什么地方见到过这些数字?
2、出示ppt,师:为什么上面有数字,都是干什么用的?
三、有趣的数字.
1、出示ppt小鸡,师:看,这是什么,有哪些数字组成?
2、出示图片冰淇淋,师:看,这是什么,有哪些数字组成?
3、出示图片小猫,师:看,这是什么,有哪些数字组成?
4、出示图片魔法师,师:看,这是什么,有哪些数字组成?
四、 游戏数字,体验数字的有趣.
1、展示数字创意画.
幼儿逐一观察每个由数字宝宝构成的图形。说一说画的是什么图形?有哪些数字组成?
五、活动延伸: 你能画出更多不同的数字画吗?
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