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本教学视频时长是27分钟,本课不提供音乐,自行准备,介意勿买

课程还是不错的

活动目标:

1.学习助跑跨跳,掌握助跑跨跳的基本动作要领。

2.能大胆探索跨跳的跳法,并助跑跨跳过高度约40厘米的障碍物。

3.感受小鲤鱼跳过龙门的喜悦,及与同伴合作游戏的快乐。

活动准备:

1.经验准备:故事《小鲤鱼跳龙门》

2.物质准备:背景音乐、头饰、龙鳞、平衡木、高度30.35.40厘米的障碍物。

活动过程:

一、以“小鲤鱼游呀游”为情境,引导幼儿做准备活动。

1.师幼随音乐做准备活动。

2.结合恐饰音效,引发幼儿活动兴趣。

小结:我们要练好本领跳过龙门,变成龙才能保护自己。

二、以“小鲤鱼练本领”为情境,引导幼儿练习助跑跨跳,掌握跨跳的基本动作要领。

1.提供高度约30厘米的障碍物,引导幼儿自由探索跳过障碍物的方法。

提问:小鲤鱼,前面有三道龙门,你去试试怎样才能跳过去?小结:刚才你们探索出了双脚跳、单脚跳、蛙跳还有跨跳这么多跳过去的方法,请你们再去试一试。

2.幼儿再次尝试跳龙门,探索出助跑跨跳的基本动作要领。

个别幼儿师范,教师提升方法。

提问:你是怎样跳过去的?

小结:像这种需要先助跑,然后前脚抬高,后脚蹬直跳跃的方法叫助跑跨跳。

3.教师示范,幼儿练习并掌握助跑跨跳的动作要领。

(1)教师示范,明确动作要领。

(2)幼儿练习,教师巡回指导。重点指导幼儿跨跳时的动作幅度。

小结:原来我们起跳时前腿抬高,后腿蹬直,找准起跳点就能顺利跳过龙门。

(3)幼儿再次练习,提高助跑跨跳的技能。

重点指导幼儿找准起跳点.....

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