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通过班本课程在幼儿园内的实践,在预设课程目的、确定课程内容和实践环节中最为关键的一点是要不断调节课程与孩子现实生活的贴合度,通过班本课程在幼儿园内的实践,在预设课程目的、确定课程内容和实践环节中最为关键的一点是要不断调节课程与孩子现实生活的贴合度.

陶行知指出:“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。”生活中处处是可以给予孩子教育的契机,班本课程内容的设计也来源于生活。

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