资料：一个课件PPT，20页。

主要内容：

我们开展了科学活动《石头选美秀》，孩子们在敲石头、捏石头过程中发现石头的不同之处，探索从形状、颜色、大小发现石头的新特点。这些大小不一的石头激起了孩子们的兴趣：“这石头怎么有花纹？”“石头从哪来的？”“石头可以用来做什么？”

孩子们你一言我一语兴高采烈的讨论着，顺着孩子们的兴趣思路，从而生成了班本课程《石头畅想曲》，让我们跟着孩子一起走进石头的世界，探索石头的秘密吧。

完整课件预览：1、孩子们的积极性、参与性很高；2、认真仔细地去感受石头的特性，共同分享发现的快乐；3、了解石头与人们生活的密切联系，感受了石头在我们生活中起到的重要作用；4、培养了幼儿对大自然的美好情感，提高了幼儿的认知能力和探索的欲望。石头，是自然中最常见的自然物，也是我们最易忽略的自然物，可在孩子的眼中，它却是如此的珍贵，我们看着孩子眼中的闪烁，感受着孩子它的喜爱。基于儿童，生成儿童喜欢的课程；支持儿童，助推儿童深入探究；充分利用资源:园内资源、社区资源、家长资源，更加关注孩子兴趣和学习情况，并进行及时的调整。      其他需求如何守护？别忘了，幼儿园的一日生活，处处含教育，融着、更替着，守护着孩子们心中的”珍贵“，我们一直在努力…… 。