中班歌唱活动《懒惰虫》视频+教案+课件PPT(第十一届幼儿园音乐优质课视频)

这是第11届音乐课之一中班歌唱活动《懒惰虫》,教案活动目标:借助“找懒惰虫”游戏,巩固对歌词的理解,学说“你是懒惰虫吗?”“我不是,我每天都.......”的问答句,本视频内存比较大,购买后请保存到网盘或者下载到电脑观看哦。整套订购更优惠。本站有第八到第十一届音乐优质课全部课程.

点数:18.00 原:42.00

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客服

中班歌唱活动:懒惰虫教案往下拉,本课提供配音多个,无伴奏乐谱。

本课资料截图如下:

情感升华    引导幼儿懂得做个勤劳的孩子

挑战2+引导幼儿创编歌曲《勤劳虫》

挑战1+幼儿两两游戏,尝试在歌曲结束后询问对方

幼儿学唱+反思   幼儿尝试歌唱,鼓励幼儿自我反思、检查,

生动向他人寻求帮助

教师五遍范唱  用“找懒惰虫”的游戏引导幼儿倾听歌曲,熟恶歌词和旋律。(学说“你是懒惰虫吗?”“我不是,我每天都.......”的问答句。)

故事导入   帮助幼儿理解“懒惰”的含义 

活动目标:

1.初步学唱歌曲,能较自然地演唱歌曲,掌握弱起拍

2借助“找懒惰虫”游戏,巩固对歌词的理解,学说“你是懒惰虫吗?”“我不是,我每天都.......”的问答句

3感受歌曲诙谐有趣,并懂得做个勤劳的孩子

活动准备:

物质准备:PPT:幼儿園坐成半圆形

经验准备:幼儿对常见昆虫有一定的了解

活动过程:

一、以游戏的形式导入活动

1.师:今天x老师要和你们做朋友啦!开心吗?

2.游戏(找朋友)。

教师边念儿歌边找朋友:“你是男孩子,你是女孩子,你是我的好朋友,你是女孩子,你是男孩子,你是我的好朋友。”(教师依次摸幼儿的头,根据性别改编歌词,念到“你是我的好朋友“时,

和摸到头的幼儿互动一下。)(游戏两到三遍)

二、教师范唱歌曲,幼儿学唱歌曲《懒惰虫》。

)教师范唱歌曲。

1.第一遍范唱,初步感知歌词内容。

(1)师:小朋友们都和我成为了好朋友,那你们开不开心?更开心的是呀,x老师今天还给你们带来了好多昆虫朋友,你看到了吗?我请一个小朋友来说一说。可是听说这些小昆虫里居然意

一条懒情虫,吨,你们知道什么叫懒惰吗?你们想当懒惰虫吗?我们来听一听当了懒惰虫之后会发生什么事。

(2)师:当了懒惰虫之后发生什么事了?请你来说一说。

2第二遍范唱。(加动作)

师:到底哪里痛?

3.第三遍范唱。(加动作)

(1)师:那你们觉得当懒惰的人好不好?那这四只小昆虫里会不会藏着懒惰虫呢?你们觉得会是谁?谁来猜一猜?(请幼儿选昆虫。如:小蜻蜓)

(2)师:小蜻蜓是懒惰虫吗?它是怎么回答的?(学说“我不是,我每天都…”)

(3)师:那你听到老师是怎么问的吗?(学说:,你是懒惰虫吗?)

(4)师:小蜻蜓不是懒惰虫啊,那是谁呢?再请一个小朋友来猜一猜。(请幼儿选昆虫,如:小蜜蜂)

4.第四范唱,引幼几章出手来指一指,感知节奏

(1)师:小蜜蜂是懒惰虫吗?你们来帮我问问吧。(学说:“你是懒惰虫吗?)

(2)师:呼,小蜜蜂也不是啊,你们觉得七星瓢虫会是懒惰虫吗?我们来听一听。

5.第五通范唱。(继续引导幼几做动作)

师:七星瓢虫是懒惰虫吗?你们来帮我问同吧。(学说:,你是懒惰虫吗?)

(二)幼儿学唱歌曲(懒惰虫)》。

1.反思歌曲中有困难的部分。

师:都不是,这次还剩下谁啦?你们想帮我问吗?帮我一起问要学会唱这首数哦!你们会了吗?哪一句有用难?我们一起来唱一唱

....购买后下载完整教案

 

用户评价

y***1(匿名)

有上课用的课件,现成视频课。内容很好。推荐

8***妖(匿名)

收到了,打开看了下课程视频感觉非常好。救急啦

美美哒滴

超喜欢的,可以派上用场了

微笑倾城

有趣的课孩子会非常喜欢,这节音乐活动上的非常成功,领导同事们都夸活动设计的好!

快快乐。。

很有趣的一次活动,音乐和流程都非常细致,和小朋友们进行一次愉快的游戏,需要会再来。

98612787

这节课很不错哦,上课效果比较好,挺满意

逆水寒··

老师讲的很好,很喜欢,是我的风格,就用它上公开课了

33.123

一直纠结上什么音乐好,客服的推荐了课,看了下,很有帮助的

小新新*

网站资源丰富,课程很好,值得一买,下次继续光顾,

艾玛在哪

不错哦,,ppt,带声音的,和视频匹配,以后还会来的。

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🏷标签:懒惰虫 中班歌唱 幼儿园 优质课 视频 音乐 第十一届

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