关于争抢行为的内容
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创设让幼儿谦让的环境,以训练幼儿的谦让行为,用激励的方法来强化孩子的分享行为,让幼儿愉快、自尊、满足,从而加强和维持自己的行为,逐步内化为幼儿自身的意识。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼...
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引起中班幼儿争抢行为的原因:(一)心理年龄特征;(二)性格特立独行、缺乏分享意识;(三)为帮助他人。那么,如何应对幼儿争抢的行为?(一)树立榜样;(二)正确的教育观念。

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