关于打招呼的内容
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早上上学的时候，看见幼儿园的小朋友应该怎么做？怎样才是一个懂礼貌的好孩子？通过活动鼓励幼儿讲文明，懂礼貌，多与他人打招呼。领会故事蕴含的寓意和哲理。更多优秀教案，公开课等，请关注幼师ok网。我们会不定时...
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鼓励幼儿主动、大胆地与同伴打招呼，学会说礼貌用语和向不同的人打招呼，培养幼儿见人主动问好的习惯，养成良好的礼仪礼貌习惯。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
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通过本次集体活动，让幼儿逐渐养成主动与人打招呼的意识，鼓励幼儿逐一和不同的朋友打招呼，体验相互打招呼的快乐，启发幼儿做个文明礼貌受别人喜欢的孩子。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
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幼儿园小班社会教案《我会打招呼》是一篇：结合传统的礼仪教育，在游戏中让幼儿练习各种打招呼的方式，培养幼儿从小主动问好的习惯，发展幼儿的口头表达能力。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
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幼儿从家庭到幼儿园的集体生活，需要很长时间的适应过程，他们对陌生人不易接近，为了使幼儿更好适应班集体生活，懂得一些打招呼的方法，体验朋友在一起游戏的快乐，所以设计了此次活动。
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在路上遇到认识的人应该主动打招呼，为了培养幼儿有礼貌的行为，小编设计了本次活动，让幼儿学习每天跟不同的熟人打招呼，学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑，做一个有礼貌的好孩子。
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小班的幼儿有些缺乏在不同场合与对象交流和对话的经验，所以小编设计本次社会活动，主要目标是让幼儿．尝试用多种方式与同伴打招呼，感受与同伴合作的乐趣、能克服心理的胆怯与陌生的客人打招呼、详情请阅读教案
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