关于案例分析与措施的内容
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幼儿园案例分析与措施小班娃娃家游戏案例与分析《游戏课题组研究案例选》
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幼儿园案例分析与措施中班娃娃家游戏案例与分析主要内容培养孩子独立意识逐渐增强，喜欢做自己能做的事。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量优质课教学课件PPT长期更...
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幼儿园案例分析与措施中班幼教案例：“沉默”的妹妹，主要内容不喜欢在大家的面前表扬她，孩子愿意开口了，我想只要持之以恒，提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量优...
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幼儿园案例分析与措施中班幼教案例：“小气”的铁蛋主要内容教师要以身作则，为幼儿做好榜样，巩固幼儿分享行为，建立分享规则，提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量...
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幼儿园案例分析与措施中班幼教案例：“一物多玩”运动无限精彩，主要内容包含随着运动经验的丰富，孩子的创造性能力加强了，激发孩子更多的新奇有趣的玩法。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《小河马吃饭》，案例中小班的小朋友在家里喂饭的想象还是很普遍的，为了增强小朋友的自理能力，采取了有效措施，首先从家长入手，改变家长的教养观念，其次采取榜样示范法进行暗...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《孩子，老师最喜欢你》，案例中的小朋友安静，懂事，胆小，虽然省心、省事，却不容易接近，案例中，老师以小伙伴的方式加入到游戏中，并在适合的时机给予表扬和鼓励，这时孩子的...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《孩子喜欢告状》，案例中的两个小朋友遇到事情总是喜欢向老师告状，面对孩子的告状行为，教师首先要做的是心平气和地认真听取孩子的控告，全面而细致地调查孩子争吵控告的原因，...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《闻一闻尝一尝》，案例中的小朋友在活动实验中能结合自己的生活经验进行实验，对于自己了解的他会毫不犹豫的实验，而对于自己不了解的他能够询问别人来帮助，在自己实验后他还会...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《幼儿挑食为哪般》，案例中的小朋友体瘦弱，偏食，挑食现象严重，为了帮助他养成良好的饮食习惯，采取了有效措施，首先从家长入手，改变家长的教养观念，其次采取榜样示范法进行...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《大家都是好朋友》，案例中的小朋友缺少和小朋友交往的能力，他没有尝试除了兔兔外跟别的小朋友交往,碰到不称心的事就要生气，都不敢主动跟远远做朋友,教师应引导幼儿怎样和其他...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《蜗牛的秘密》，案例中的小朋友有不同的兴趣和经验，在活动中，幼儿表现出极大的学习积极性和主动性。他们发现问题、寻找问题答案的能力，是教师难以在其他教学中见到的，幼儿的...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《走进医院》，案例中的小朋友能根据角色扮演自己发挥想象，看得出他们生活经验较为丰富，每个小朋友都比较清楚自己角色，并自己去探索自己担任的角色该做些什么，需要些什么，并...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《内向的孩子》，案例中的小朋友性格较内向不太喜欢和别人交往，知道要做什么你，但不知道有什么需求，为了激发幼儿的学习兴趣，培养她良好的学习习惯，采取对应措施，家园共同多...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《中班个案分析》，案例中的小朋友具有攻击性侵犯人格，喜欢跟别人争抢东西，抢不到就打人为了帮助他养成良好的交往能力，采取了有效措施，首先从家长入手，改变家长的教养观念，...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《我喜欢老虎》，案例中的小朋友在日常生活中积累的经验促使他们有了进一步的发展，能自己补充活动之外的知识，对于幼儿的表现，应及时给予表扬和总结，增强幼儿的自信心，让幼儿...
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今日小编为您分享10篇幼儿园中班个人案例分析，在一日生活中观察每一位幼儿的日常表现，采取因材施教的方法改正每一位幼儿的不足之处，寻找孩子的闪光点，我们要努力探索在幼儿教育过程中怎样去发现孩子的闪光点，充...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《心理语言个案分析》，案例中的小朋友因家庭原因，没有交流沟通的环境，与人交谈的能力明显不如同龄幼儿，为了帮助她提高交流能力，采取有效措施，利用多种资源，创造与老师接近...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《烟花随想曲》，案例中幼儿对新颖的、多样的材料是最感兴趣的，他会第一时间去尝试操作一下，但幼儿的耐心不长，需要不定期更新材料，教师在提供区域材料的同时要考虑到幼儿的喜...
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今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《走出孤僻情绪》，案例中孩子的天性是好动的，教师在组织孩子活动的过程中，面对淘气或不遵守规则的幼儿不能给与粗暴的制止，要更好地引导他们，满足他们的需要，使孩子感受到活...
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