幼儿园中班科学教案《水滴和纸》含反思
在孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，引导幼儿用实验的方法比较不同的纸在吸水性方面的不同，让每个幼儿都参与到活动中，发展幼儿合作探究与用符号记录实验结果的能力。
