关于科学现象的内容
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幼儿园小班科学活动《小蚂蚁过河-物品沉浮现象》PPT课件+教案和反思
认识沉与浮现象，帮蚂蚁想办法怎么才能过河？《小蚂蚁过河》小班科学领域活动，含配套教案，了解有趣的沉浮，本课PPT一共7页，欢迎大家下载！幼师OK网不定期更新幼儿园各领域课件，教案，公开课等资源，喜欢就收藏我们...
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《感受四季》是幼儿园中班优秀教案，由教师ok网小编整理，希望可以对幼儿教师教学工作中带来帮助，主要内容包含复习儿歌“春夏秋冬转圈圈”，及四季排列，月份分配，游戏四季轮换拍，使幼儿对探索自然现象感兴趣。欢...
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教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁,作为一名教学工作者，开展教学活动前，就有可能用到教案。在活动中教师介绍实验材料，并操作示范，引发幼儿思考，幼儿自由操作，并观察实验现象，积极讨论探索。更多幼儿园...
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《认识上午和下午》适合幼儿园小班科学主题优秀教案，主要内容把幼儿点滴生活经验变成系统数学知识运用到生活中，让幼儿说出自己上、下午在幼儿园分别干了什么，初步建立时间概念，通过观察、交流与讨论等活动，感知...
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优秀教学设计大班社会活动《什么不见了》教案分享！活动目标，活动过程，活动准备，主要是关于让幼儿在操作活动中，初步感知溶解现象，知道物体溶解有快慢之分。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。学会大...
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在我们生活中可以看到各种静电现象，本次科学活动主要目的就是和小朋友们一起探索静电产生的原因，初步感知静电现象，让幼儿明白由于摩擦会产生静电，启发幼儿说出生活中见到的各种静电现象，欢迎各位老师阅读完整教...
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今日小编要分享的优秀教案是一篇适用于小班科学领域活动的，根据小班幼儿的年龄特征及幼儿实际情况编写完成，能够让幼儿在玩中知道影子是怎样形成的，具体教案如下，希望能给大家带来帮助。
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小编今日要分享的是一篇幼儿园科学活动教案，主要通过实践操作，初步感知溶解现象，发展幼儿的思维，激发幼儿对科学活动的乐趣。具体教案如下，希望能给大家带来帮助。
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小编今日分享的是一篇幼儿园科学领域的教案——静电宝宝，你好。适用于小班幼儿，该活动主要以游戏的形式开展，让幼儿认识自然现象“静电”。具体教案如下，希望能给大家带来帮助。
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外面下起了雨，孩子们都很兴奋，想要出去玩一玩，踩一踩水坑。小编新整理了大班科学活动雨是怎样形成的活动教案，一起来看教案吧。通过小实验了解雨的形成，幼儿园乐意探索，培养幼儿科学实践的兴趣。想要更多优质课...
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一颗糖放入水里，一会就不见了，这是融化现象，本次科学活动《探究溶解现象》带领小班幼儿探索各种不同的溶解现象。完整教案请往下看！更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
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引导幼儿发现不同的物质进入水中会有不同的现象发生，观察了解溶解现象并讲述过程，发展幼儿的观察力和想象力，激发幼儿探索的乐趣。教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
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沉浮现象幼儿在生活中见过，但是不知道是什么现象，幼师ok网小编为你推荐一节中班科学活动船沉下去，浮上来微教案，希望对你上课有帮助。情景导入，激发幼儿的兴趣，操作实验记录结果，让幼儿愿意动手实验，喜欢科学...
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蛋宝宝在水中浮起来了，幼儿对这一现象很好奇，让我们一起来探究一下吧。幼师ok网小编为你新整理了中班科学活动蛋宝宝浮起来了教案，幼儿通过实验知道蛋在盐水中可以浮起来，愿意探索实验，对科学小实验感兴趣。欢迎...
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幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。故事导入激发幼儿的好奇心，幼儿通过动手操作，了解鸡蛋在盐水中的变化过程，能用简单的数字、符号记录实验结果，具备初步的探究能力，培养幼...
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教案准备可以更好的根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整，教案可以让教学工作更科学化。幼儿通过使用简单的工具幼儿认识盐，知道盐溶于水，学会记录实验的结果，愿意做实验，对科学现象产生兴趣，萌发探索欲望...
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教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁，作为一名教学工作者，开展教学活动之前，就有可能用到教案。我们身边存在着我们看不到的空气，小朋友们把身体动一动就会引起这些空气的流动，然后就形成了风。让幼儿多形式...
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下面是幼师ok网小编为大家推荐的大班科学活动沉与浮的教案范文，供大家借鉴与参考。让幼儿带着任务探索，如怎样使浮的东西沉下去，使沉的东西浮上来，可以提高幼儿探索的积极性，也有利于幼儿思维能力的发展。乐意参...
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通过活动引导幼儿感知物体摩擦后产生的静电现象，鼓励幼儿讲述自己的发现和想法，体验成功的快乐，培养幼儿观察能力和操作能力。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
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幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。幼师ok网小编新整理的大班科学活动鸡妈妈找蛋教案范文，供大家学习与参考。在活动中幼儿积累生活经验，提高动手能...
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幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。以幼儿熟悉的《足球比赛》导入活动，激发幼儿的探索兴趣，活动以游戏为主要形式，引导幼儿通过自己动手实验操作、探索，观察、对比、思考等方...
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风是生活中常见的现象，是小朋友们比较感兴趣的现象。本节活动激发幼儿对风的好奇和探索风的兴趣，引导幼儿观察风的现象，感受风力大小的变化，是一节优质的活动。小编精心为您整理说课稿，欢迎收藏阅读！更多精彩文...
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科学源于生活，比起直接的教授，幼儿自身的直观体验更有意义，因此在活动过程中，请幼儿自主探索物品的沉浮，先观察猜测，再实验，并学习用简单的方法记录蔬果在水中的沉浮状态。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能...
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