幼儿园“优秀教案”教案列表
学习区分10以内的单双数是幼儿已掌提的数学知识,数学活动《摘果子》运用情景化、游戏化的教学形式。通过活动学会举一反三,掌握灵活的学习方法,使幼儿的思维更加开阔。下面是幼师OK网小编给大家整理的优秀大班数学教案,快来看看吧
本活动是大班语言活动《微笑》,微笑是我们日常生活中最常见的表情,通过理解散文内容,感受作品表达的美好情感,懂得为他人做事是快乐的,学习用散文中的句式“我愿意……让他们高兴”表述个人的经验和想法,理解散文内容,感受作品表达的美好情感,懂得为他人做事是快乐的。
本篇是中班语言活动《夏天的歌》,在活动中,引导幼儿学习诗歌,通过学习诗歌中“×××,在……里”的句式特点,初步尝试仿编诗歌,理解并学习诗歌内容,感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。下面是小编精心整理的中班教案,欢迎阅读
本活动是中班语言活动《有趣的西瓜皮》,通过播放图片及诗歌《西瓜皮变形记》,引导幼儿观察并欣赏,通过图片引导鼓励幼儿自由画画,进行创意画。根据自己的创意绘画创编故事情节,并大胆表述。教案是教学活动的必备之一,以下是由幼师OK网小编整理分享,希望对您有所帮助。
幼师OK网一家专注于幼儿园幼教优质公开课资源的幼师学习平台.本活动是中班语言活动《有趣的影子》,在活动中教师谜语导入,激发幼儿活动的兴趣。能够认真观察图片,理解图片内容,表达自己的想法,喜欢玩影子的游戏,体验与同伴合作影子造型的乐趣。
本活动是大班艺术活动《劳动最光荣》,在活动中引导幼儿谈论有关劳动的话题,激发幼儿兴趣,通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容,培养爱劳动的情感。以下是由幼师OK网小编整理分享,希望对各位老师有所帮助。
通过测量比较的方法知道直线,曲线和折线的长短。以数学活动“生活化”、“游戏化”的发展特点为主旨。结合幼儿的生活实践,教师引导组织和游戏中幼儿的自主探索,本站长期整理五大领域的优质课和课件教案,欢迎收藏
齿轮在生活中应用广泛,本节课我通过谜语,图片,教学课件展示,动手拼搭等方式让幼儿理解齿轮传动的原理。通过认识齿轮,动手拼搭从而对机械传动产生兴趣,本中班科学教案包含活动目标,活动过程,活动准备,快来看看吧
中班“常见的用具”主题活动开始了,在涉及“纸和笔”这一内容的时候。孩子对纸的吸水性并不十分了解的,所以我借助“纸花开放”这个点,设计了本次探索活动。本站收录大量原创幼儿园五大领域大班中班小班优秀教学设计,本课纸花开放详细教案如下
关注转动在生活中的运用中,孩子们了解了生活中有许多转动的物品,转动可以给我们的生活带来很多的方便和快乐。,关注转动在生活中的运用,如何写好一节公开课教案,小编给大家整理的中班科学优秀教案:有趣的转动,快来看看吧
让幼儿能在游戏中学会把物品进行分类与统计,创设了夏日服装秀的游戏情境,让幼儿在愉悦的情境中探索、学习。本次活动游戏情境始终贯穿于整个活动,让幼儿在活动中表达、探索、操作,潜移默化习得分类、统计、数量等数学知识。
在活动中以绘本故事《相当宇航员的兔子》做铺垫,引导幼儿了解航天员生活的同时,通过自主阅读,能用笔将看到的宇航员生活用图画的方式记录下来,并分类,最后再次创编、拓展经验,通过小组讨论,记录“小兔子为了成为一名宇航员,是怎样锻炼的呢?”
引导幼儿发现图形王国的城门的图形,并根据城门的图形交相应的入场劵,这也是在复习巩固旧图形的一个过程,帮助幼儿认识椭圆形的外形特征。之后又引导幼儿用目测、重叠、折叠等方法发现椭圆形与圆形的相同之处和不同之处。幼师OK网教案栏目,整理五大领域的优质教案,欢迎收藏
热水变冷是幼儿生活中非常常见且实用的方法,但变冷的速度更需要孩子们进行探究,我们往热水里加了冰块或者冷水,谁有办法能在不加东西的情况下让热水变冷呢?下面是幼师OK网小编给大家整理的大班科学教案,快来看看吧
《奇妙的口袋》是篇格调欢快、寓意深刻的小故事,通过游戏,鼓励幼儿对着“奇妙的口袋”讲讲自己感到快乐的事情(注意启发幼儿从多角度谈谈自己的快乐),帮助幼儿发现快乐、分享快乐,那么应当如何写教案呢?下面是幼师OK网整理的免费教案
中班幼儿对新鲜事物充满好奇,有很大的探索欲望,在孩子对图形原有认识的基础上及时捕捉他们的兴趣点,通过对比让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种图形。
活动中引导幼儿了解不同的作画材料——宣纸、彩色颜料,拓宽幼儿的知识面,发展幼儿对色彩的敏感性。让幼儿通过学习、探索浸染方法,充分发挥想象力,使浸染的宣纸更加丰富多彩,从而培养幼儿的动手能力和表现美的能力,以及细心耐心的良好学习习惯,使幼儿获得成功体验。
本次音乐游戏,通过和丝巾捉迷藏的游戏并进行表演,,给了幼儿充分自由表现声音长短的机会,也使幼儿在轻松愉悦的游戏情景中自然而然地掌握了音乐的长短音。幼师OK网长期整理五大领域的优质课和课件教案,欢迎收藏
设计意图双脚连续向前跳是孩子们必须掌握的一项运动技能,根据小班幼儿模仿能力强,喜欢玩游戏这一特点我选择了以情景《小兔采蘑菇》,让幼儿在情境中得到愉悦得到动作技能锻炼,寓教于乐。
通过游戏辨认、区分三角形、圆形、方形并了解图形的特征,幼儿在生活中常接触到许多具体形状的物品,吃的、玩的、用的等等,在游戏或聊天中,会与同伴、老师讲述物品的形状。