引导幼儿欣赏理解歌曲内容，鼓励幼儿积极参与歌表演，感受与妈妈相亲相爱的幸福快乐，培养幼儿的音乐节奏感和表现力。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

本次活动是幼儿园大班社会公开课教案《大家一起来节约》里面包含了：通过活动引导幼儿学习简单实用的节约小妙招，培养幼儿的节约意识和习惯。怎么提高上课技巧最快？幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

引导幼儿巩固运用点彩的方法表现模糊的倒影，感受倒影画对称、均衡与和谐美，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。希望本篇教案对您有帮助！

幼师教案《去迪士尼乐园》是一篇大班数学公开课教案，本文包含：创设情境引导幼儿有序地按照线路图上的箭头提示找到对应的景点，并能根据箭头的指示行走路线，发展幼儿的逻辑思维能力，体验空间思维游戏的快乐。

作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。欢迎幼师们参考完整教案！提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，幼师课件网长期收录获奖优质课，微课，公开课课件，优秀教案资源！

公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。下面幼师ok网亲子教育频道为您搜集了幼儿园大班主题公开课教案《心情预报》，希望对各位有帮助！更多亲子教育方面的讯息，请关注幼师ok网的更新。

大班音乐公开课教案《大鱼和小鱼》这是优秀的幼儿园教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。那么，下面幼师ok网为您提供了幼儿园大班音乐公开课教案《水果派对》，供您参考。

公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。下面幼师ok网亲子教育频道为您搜集了幼儿园大班音乐公开课教案《我爱你》含反思，希望对各位有帮助！更多亲子教育方面的讯息，请关注幼师ok网的更新。

引导幼儿知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生，通过演习使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法，帮助幼儿形成良好的行为习惯，提高幼儿自我保护的能力和意识。完整教案请往下阅读！

《笔的梦工厂》是幼儿园大班主题公开课教案，本文主要内容是：引导幼儿掌握用树枝作画的方法和注意事项，鼓励幼儿创造性的绘画表现，体验活动的乐趣，激发幼儿热爱自然、保护环境的情感。完整教案请往下阅读！

公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。下面幼师ok网亲子教育频道为您搜集了幼儿园大班健康公开课教案《我们一起搭房子》，希望对各位有帮助！更多亲子教育方面的讯息，请关注幼师ok网的更新。

引导幼儿在听辨声音的过程中梳理并感知夏天的气候特征，感受夏天的炎热并了解避暑的好方法，感知树荫给大家带来的方便，体验文学活动的乐趣。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。那么，下面幼师ok网为您提供了幼儿园大班社会公开课教案《垃圾的处理》，供您参考。

帮助幼儿在实践活动中体会数字与人类社会的密切联系，了解数字的不同作用，感受数字给我们的生活带来了很多的方便，激发幼儿探索数学的兴趣。欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

幼师教案《有趣的运动姿态》是一篇大班美术公开课教案，本文包含：通过活动引导幼儿学习表现人体结构、动态，鼓励幼儿创造性地利用自制器械合作表演运动项目，体验成功的快乐，培养幼儿的探究思维能力。

通过活动引导幼儿在小实验中感知碘遇淀粉、碘遇大苏打水所发生的变化，了解碘在日常生活中的应用，体验发现的乐趣，培养幼儿对事物的好奇心和探索精神。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。下面幼师ok网亲子教育频道为您搜集了幼儿园大班语言公开课教案《信》，希望对各位有帮助！更多亲子教育方面的讯息，请关注幼师ok网的更新。

幼儿园中班数学活动《比高矮》快乐游戏让幼儿初步感知物体的高矮，知道比较高矮的方法，能区别物体的高矮，并按物体的高矮差异对5个以内的物体进行正、逆排序。