资源列表:公开课21分钟+课件+教案+音乐
活动目标:
1、初步感知进行曲活波欢快的旋律和结构,学习随乐做蚂蚁发现西瓜、品尝西瓜、挖西瓜、玩滑梯等游戏动作。
2、尝试根据线索图理解、记忆游戏动作,在口令的提示下合乐做出游戏动作。
3、体验小蚂蚁团结合作共同完成任务的快乐。
活动准备:
物质准备
1.16名幼儿围坐半圆。
2.《蚂蚁和西瓜》的PFT,图片选择于绘本。
3.食蚁兽头饰
经验准备:幼儿了解蚂蚁的生活习性,并与食蚁兽的关系
活动过程:
1.教师出示PPT讲述故事《蚂蚁和西瓜》,吸引幼儿兴趣。
2.教师示范游戏的基本动作,幼儿初步学习,初步感知乐曲结构与旋律。
(1)完整示范律动,幼儿初步感知动作
(2)再次完整示范律动,幼儿梳理动作顺序
(3)幼儿尝试学习随乐律动
3.幼儿观察图片,鼓励幼儿看图做出蚂蚁挖西瓜的动作,并合乐表演。
(1)幼儿观察图片,创编“挖”的动作,关注节奏是否准确(2遍)
(2)教师出示“食蚁兽”图片,增加活动的紧张感,并及时反馈。
(3)配班扮演“食蚁兽”,关注幼儿随乐的完整性与教师口令的退出。(2遍)
4.结束活动:师幼观察蚂蚁洞丰收的图片结束