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选自山东省教材下册

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活动目标：

1.了解水墨画的表现方式，初步尝试用毛笔简单绘画。（重点）

2.能用浓、淡墨表现榕树和小鸟。（难点）

3.感受中国水墨画的独特神韵。

活动准备：

材料准备：

1.各种鸟鸣的录音，榕树的图片、国画《小鸟天堂》。

2.国画颜料、桌布、毛笔、宣纸、墨汁。

经验准备：

1.了解榕树的体征，生活环境。

2.幼儿有过毛笔绘画经验。

活动过程：

一、播放录音，请幼儿倾听鸟儿的叫声，感受鸟儿的快乐。

提问：你听到了谁的叫声？是一只鸟再叫吗？这么好听的叫声，你们通过这些小鸟声音觉得它们快乐吗？为什么？你们猜猜看它们在哪里？

在干什么这么快乐？那么，小鸟为什么这么喜欢大树呢？

二、观察并认识格树

1、了解榕树的生长规律

提问：你看到了几棵树？它是什么样子的？

2、从整体到局部观察榕树的每一个部分。

三、欣赏吴冠中的国画作品，感受水墨画的美及表现特点。

1、欣赏国画作品《小鸟天堂》

提问：先请你们来猜猜吴冠中爷爷是用什么来画这幅画的？画的是什么？

2、观察树干的不同，了解绘画方法。

提问：你看到了什么？你怎么知道是

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