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孩子与动物有着与生俱来的亲密感，通过“我的动物朋友”这主题，激发幼儿爱护动物、保护动物、亲近动物、乐于了解动物的情感。随着主题的深入，宝贝们对牛伯伯产生了浓厚的兴趣。

通过这次的主题系列活动孩子们不仅认识了黄牛，水牛，奶牛，牦牛等，同时了解了牛的特征和生活习性以及与人们生活的关系，让孩子们萌发了对牛的喜爱之情，体验了探究的乐趣。

陈鹤琴曾提出 “大自然，大社会，都是活教材”一方面因为大自然、大社会就是知识的来源，它提供给儿童的知识是最生动直观、最形象鲜明的，另一方面，通过自然、通过社会、切合儿童生活的教育也是最能激发儿童兴趣的教育。