大班科学《有趣的野生动物》有声动画+PPT课件+教案(2020新课疫情新冠肺炎主题课件资料)

2020新课疫情主图课件,包含微课动画视频,配套教案。教学目标:1.了解一些野生动物生活习性,感知物种多样性。2.形成保护野生动物的意识。

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本课无教学视频。资料包含:微课动画视频+配套PPT课件+详案。

课件截图如下:

教学目标:

1.了解一些野生动物生活习性,感知物种多样性。

2.形成保护野生动物的意识。

教学重点:

能理解野生动物有各自的生活习性,小朋友可以通过不打扰野生动物生活保护

野生动物。

教学准备:

1. 有趣的野生动物 PPT。 

2. 幼儿对非家养和蓄养动物有一些基本了解。

教学设计:

一、由可能携带新型冠状病毒的蝙蝠引起对野生动物了解的兴趣

教师引发思考:“小朋友们,你知道新型冠状病毒在传播给人类之前存在在哪里嘛?”可以请两三位幼儿说说自己了解到的新型冠状病毒传染源。

演示 PPT 带病毒的“危险分子“部分,引起对野生动物了解的兴趣“虽然新型冠状病毒到底是怎么传播给人类还没有定论,但是普遍认为,它和十几年前的 SARS 一样,携带病毒的是野外的蝙蝠哦!那么蝙蝠真的是个要把病毒传播给人类的‘危险分子’吗?老师今天就与小朋友们一起来走近野生动物的世界,看看野生动物们的生活到底是怎样的!”

二、了解野生动物概念,区分野生动物

演示 PPT 野生动物知多少的部分“想要了解野生动物,先要知道到底哪些是野生动物。野生动物是指在大自然的环境下生长且未被驯化的动物。一般来说家里养的、农场里的、动物园自己繁育的,都不是野生动物。我们来分一分吧,哪些属于野生动物,哪些不是呢?” (此部分 PPT 是可以手动操作的内容,可请幼儿自行操作)

家猪不是野生动物,是人类驯化的动物;野猪是野生动物,长着两根长长的獠牙;家里养的宠物猫不是野生动物;野外生活的大小猫科动物都是野生动物;人类养的宠物鸟不是野生动物;即使生活在城市里的麻雀和燕子也都是野生动物;人工繁殖的大熊猫不是野生动物;虽然稀少,但我国仍有野生大熊猫存在,它们是野生动物,会吃肉、遇到威胁也会进行攻击……人也是动物,显然现

在的人类已经不能算野生动物了,但是人类的祖先,很久很久以前也是生活在野外的,也住在树上、山洞里,所以从本质上来说,人和动物们都是地球的孩子,没有什么不一样。

三、了解几种有代表性的野生动物的趣事

演示野生动物趣多多的部分,“老虎是野生动物吗?除了动物园里人工繁育的老

虎,其他老虎主要都属于野生动物。野生老虎生活在山林里,我国比较出名的

是华南虎和东北虎,印度还有白虎。老虎是大型猫科动物,但跟猫不同的是,

虎游泳很厉害却不会爬树。经常听说“一山不容二虎”,因为老虎主要是单独活

动的,但是因为人类猎杀和栖息地碎片化,所以野生老虎在全世界都是濒危动

物。”

“蝙蝠是一种昼伏夜出的动物,主要栖息在远离城市人群的山洞中。对于人类的

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🏷标签:大班科学 有趣的野生动物 PPT课件 疫情 新冠肺炎


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