大班心理健康《黑夜我不怕》公开课视频PPT课件教案音乐反思

《黑夜我不怕》是幼儿园大班健康活动优质公开课,本站整理配套有声PPT课件和教案,欢迎下载!活动目标:1.通过故事情境和亲身体验,认识并了解黑夜,知道黑夜并不可怕。能在集体面前自豪地讲述自己一个人睡的勇敢经历,或坦然讲出不敢一个人睡的原因。

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资源包含:完整公开课28分钟+有声PPT课件+教案+音乐+反思

说明:本课音乐是后期制作,非原版,对于上课没有影响,意义跟视频里面一样,吹毛求疵完美主义的先考虑好。

这么多音乐,一个个能配成类似一样的已经非常难了,这么多音乐,光靠PPT,老师自己去配,几天也弄不好。

我们已经改进过很多次,不是什么很大的问题,上课完全可以。

要求跟人家视频里面什么东西都一模一样的老师,勿购买,这种问题不售后。

视频免费试看,点击下方播放:

资料截图如下:

教材分析:

黑夜对幼儿来说充满神秘感,黑夜是什么样的?黑夜里会看到什么?黑夜会不会听到很多奇怪的声音?黑夜到底可怕吗?通过这个活动,利用“大头儿子”的卡通形象和故事情节,一步步引导幼儿理解“黑夜”,了解黑夜并不可怕,感受黑夜神秘的美,从心理健康的角度帮助幼儿尝试独立睡眠。

活动目标:

1.通过故事情境和亲身体验,认识并了解黑夜,知道黑夜并不可怕。

2.能在集体面前自豪地讲述自己一个人睡的勇敢经历,或坦然讲出不敢一个人睡的原因。

3.愿意积极地用各种方法克服对黑夜的恐惧,激发尝试一个人独睡的勇敢心理。

活动准备:

1.物质准备:ppt课件 、背景音乐、每人一个眼罩、每人印有姓名的一个笑脸、调查板红蓝爱心底板两块、“黑夜,我不怕”记录表4张和底板一个、自制“黑夜我不怕秘笈”若干本。

2.经验准备:部分幼儿已经有过独立入睡的经历,幼儿对黑夜的初步认识。

活动过程:

一、出示夜晚图片,谈话导入,引入主题,激发幼儿兴趣。

1.出示PPT,宁静的黑夜背景图。 

师:这是什么时候的景象?夜晚月亮和星星发出温暖又微弱的光芒,每天晚上都要干什么呢?

师(小结):经过一天的活动人们都累了,好好睡一觉既舒服,也使身体和大脑得到充分休息。 

(评析:通过创设情景,调动幼儿参与活动的兴趣。以宁静的黑夜背景为引子,激发幼儿大胆地猜想,提出夜晚是睡觉的时间这个线索,简洁的小结同时也提出了睡眠的重要性。)

2.出示红、蓝两块调查板,完成调查“你敢一个人睡吗?”

师:小朋友们,晚上你们是一个人睡还是跟大人一起睡的呢?

(幼儿将笑脸贴在相应颜色的爱心板上。)

师:蓝色爱心调查板上还是有一些小朋友不敢一个人睡的,请你们说说看为什么不敢一个人睡呢?

师(小结):这些小朋友很勇敢,虽然因为怕黑、怕孤独、怕做噩梦不敢一个人睡,但能大胆说出原因,每个人都有害怕的事情,只要勇敢地把害怕的事情说出来,就能一起想办法解决。

(评析:通过分组,将幼儿分成“敢一个人独立睡眠”和“不敢一个人独立睡眠”两组,第一次初步了解幼儿的心理,并引导幼儿大胆表达不敢一个人睡的原因,小结部分总结了这些原因的同时,肯定幼儿愿意积极表达困难和烦恼,一起参与尝试解决的表现是非常值得肯定的。两组幼儿不同的心理特点,为突破活动难点做好准备。)

二、通过“大头儿子”的故事体验,了解黑夜不可怕,帮助大头儿子独立睡觉。

1.“大头来求助”。PPT引出“大头儿子尝试独立睡觉”的故事情境。

师:这是谁呀?大头儿子最近也有一个烦恼想请小朋友们一起帮忙。一起来听一听吧!

(PPT大头儿子图片录音)

2.“我来帮大头”。师幼分析释疑,解析令大头儿子害怕的事物,帮助大头儿子独立入睡。

师:大头儿子为什么睡不着?那些怪物和奇怪的声音是真的吗?

(结合PPT出示图片、音效)

师:原来墙角黑黑的怪物只是一件大衣的影子;根本没有魔鬼,可能只是做梦,不是真的;那些声音是风声、打雷下雨声、水龙头漏水声,小猫小狗的叫声,这些声音都来自大自然,一点也不可怕!是不是这样?

(PPT音效)

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用户评价

l***7(匿名)

非常实用

小***8(匿名)

很不错的一节健康领域公开课

唐***蓝(匿名)

看过这个视频这个课上的还不错,很实用!

宅***子(匿名)

教案很详细 还有别人的课程示范视频 小白也能很好上手

秦***9(匿名)

资料挺好!

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🏷标签:黑夜我不怕课件 大班心理健康 大班公开课视频 健康课件PPT


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