关于好玩的对称图形的内容
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教师通过讲故事的方式引导幼儿在探索、感知、判断中理解对称的含义,并能正确的判断图形是否对称。幼儿自己可以根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半,和发现各种好玩的对称图形。

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教师通过讲故事的方式引导幼儿在探索、感知、判断中理解对称的含义,并能正确的判断图形是否对称。幼儿自己可以根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半,和发现各种好玩的对称图形。
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