关于孩子的情绪的内容
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发现问题解决问题，是我们在平时的教学活动中应该注意的问题，今日小编为您分享一篇大班观察记录，本次观察的目标为培养幼儿化解冲突的技巧，提高社会适应能力在幼儿教育中具有极其重要的意义。引导幼儿当遇到问题发...
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幼儿个人行为观察记录中班《如何面对孩子早晨来园时的不良情绪》
李嘉亮是一个乖巧的小男孩，但每天早晨妈妈送他来幼儿园的时候他却哭闹着不让妈妈走，为了让孩子来园时不再哭闹，对其进行了观察与分析，通过观察嘟嘟很快就适应了幼儿园的生活，并针对孩子们入园困难，组织谈话活动...
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今日小编为您分享一篇托班个案记录分析《孩子的情绪》，案例中的小朋友因为刚上幼儿园，情绪不稳定，特别是早上入园的时候，哭闹现象严重，通过本次观察与分析，经常地鼓励他与同伴交往，并锻炼孩子的语言能力。具体...
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从幼儿园迈入小学，对孩子来说，不仅是学习环境的转变，还包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素变化。这些变化使得幼儿园与小学之间出现断层，因此需要进行衔接。下面幼师OK网小编为您总结了一些幼小衔接阶段儿...
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每个人都会有负面情绪，哪怕是小孩子也可能会有，这些情绪如果没有得到合理的宣泄，会对孩子的心理健康造成威胁，因此家长要注意及时疏解、引导孩子的负面情绪，那么孩子的负面情绪应该如何引导呢？
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幼儿期是情感教育的黄金时期，对大班孩子来说，从幼儿园跨入小学这个关键阶段，形成良好的情绪管理能力显得尤为重要。
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家长如何抓住孩子情绪教育的三个特别时机，可从以下几个点展开：1.当孩子无理取闹时；2.当孩子感到伤心时；3.当父母无法控制自己的情绪时。
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