关于幸福的叮咚的内容

• [教案]幼儿园小班主题社会活动《幸福的“叮咚”》教学设计感恩节主题

  本课适合小班感恩节主题，涉及社会领域的活动，包含活动目标，活动准备，活动过程，内容包含请幼儿讨论自己家吃晚饭的情形，引出主题，理解等待家人的原因，明白“叮咚”代表的幸福含义。

• [教案]幼儿园小班语言｜社会教案：幸福的“叮咚”

  幼儿自由讨论自己家吃晚饭的情形，引出故事主题，结合故事音频及插图《幸福的“叮咚”》，让幼儿讲述故事内容，通过观看故事视频《幸福的“叮咚”》，让幼儿理解“叮咚”代表的幸福含义。