本篇是大班美术活动，幼儿的艺术表现与创造是指在她们头脑中形成审美心理意向，将它们从新组合，创造出对其个人来说是新颖独特的艺术作品的能力，而这次活动就是运用了这一能力，让幼儿感受美，表现美。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、教案、课件等，关注幼师ok网。

每个人都有开心和悲伤的时候，制作一个开心罐头让自己开心起来也是个不错的选择，让幼儿体验制作的快乐，并及时调节自己不好的情绪，同时能将自己快乐的事情大胆的讲述出来，体验分享的快乐。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、教案、课件等，关注幼师ok网。

《指南》在艺术领域最后一个目标中指出：具有初步的艺术表现与创造能力。活动中通过欣赏的作品不同的艺术效果来激发幼儿的自主创造能力，让幼儿初步学习喷刷画，激发幼儿对喷刷活动的兴趣。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、教案、课件等，关注幼师ok网

本篇是大班美术优秀教案《有趣的蚕》，通过观看视频，了解蚕蚕一生的主要成长阶段(卵、幼虫、蛹、成虫)及其外形特征，体验生命的多样性。并与同伴一起探讨需要的材料等，幼儿自由创造，发挥自己的想象力。以下是小编精心准备的教案，欢迎阅读。

大班美术活动笔下神奇，本课内容为：借助班级最近的“星空”主题，一起探索绘画方法，颜色深浅变化怎么画，感受湿画法带来的不同的画面效果与风格，来看看完整教案吧

湿拓画是一种艺术领域的美术课程，从孩子的生活经验出发，发现大理石画灵动自然美。学习湿拓画的基本方法，发现不同的图案造型，在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，改怎么写教案模板呢？

大班美术教案创意名字画，作为一名老师，通常会被要求编写教案，本节课内容包含：对名字中每个字的笔画结构进行顺延名字是怎么来的呢？是这么写的呢？讲解绘画过程，完整教案如下仅供参考，欢迎大家阅读。

大班美术奇妙的扎染教案，扎染是中国传统工艺，让幼儿了解扎染的美丽，学习简单的扎染方法，激发幼儿对扎染的兴趣，尝试制作出螺旋纹。

大班美术神奇的树叶教案，幼儿园里有许多不同种类的树，随着天气的变化，树叶纷纷飘落下来，小朋友们捡起树叶玩得不亦乐乎，根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，特设计了此活动。

笛子作为彝族人民最常用、最常见的一种乐器，幼儿已有初步的了解，而我园也在积极挖掘有特色的本土文化课程，因此设计此活动，旨在让幼儿在认识了解笛子的基础上通过手工的方式学习制作笛子，大胆创作，体验活动乐趣。

这是大班的手工剪纸活动，大班幼儿通过小班、中班两年的学习，较熟练地掌握了剪纸的基本技法，本次孩子学习，运用圆点形、水滴形、月牙形、波浪形等花纹，本课是幼师OK网小编整理的美术公开课教案，欢迎借鉴。

美丽的秋天是一个有趣的美术活动，感受秋天的色彩，热爱大自然利用拓印的形式描绘秋天，下面是幼师OK网为大家整理分享的大班教案《美丽的秋天》，希望对您有帮助

美术刷画借形想象教案，原来刷子也可以用来画画呢，我们平时见过的刷子是做什么用的呢？可以把鞋子刷的很干净，今天我们用这个刷子找小动物！教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的美术教案。

疫情期间，作为幼教工作者，幼儿安全是第一位，本课是一节艺术领域的美术活动。幼师OK网小编给大家分享，对于“新型冠状病毒”这个称呼，小朋友们已经不陌生了，也从日常生活中、新闻消息中看到它带给我们的变化，成人除了保护孩子外，也可以让孩子们在了解事态的由来及进展的情况下，思考我们作为普通人在日常生活中可以做哪些事情，如设计宣传海报，让孩子在深入了解的基础上，可以影响更多的人。

线是我们生活中常见的，线可以做游戏，还可以画画，让我们一起看幼师ok网小编为大家推荐的大班美术活动神奇的线的教案范文吧。在活动中引导幼儿感受用一根线创造不同造型的过程，感知这种新奇独特的艺术表现方式，体验创意表现的乐趣。

结合园本课程“小手拉大手，重走丝绸路”，延伸了非洲人脸彩绘，大胆采用人脸彩绘颜料让孩子在自己脸上作画，感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣，幼儿园五大领域的优质公开课PPT课件教案等就找幼师OK网

教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁，作为一名教学工作者，开展教学活动之前，就有可能用到教案。以魔术开始活动，激发幼儿的兴趣，探索了解画框的特点，揭秘画框的秘密，幼儿大胆尝试，积极参与，在创意画游戏活动中体验快乐。

美术课程是一门对幼儿的发展具有重要促进作用的课程。在活动中，以游戏为载体，让幼儿发散思维，尽情创作，激发幼儿的创作欲望和绘画激情。幼儿了解魔术画框的变化原理，通过魔术展演，充分展示自我的同时，感受美术创作的乐趣，体验成功的喜悦。

《躺在草地上》是唐老师整理的适合大班美术教案，本节活动通过调动孩子春日在草地上幼儿游玩的经验，欣赏人们躺在草地上的多种姿态，感受双臂、双腿自由伸展的惬意，本课包含设计意图，活动目标等，详情如下

《玛蒂娜的舞裙》是一本非常有趣的图书，孩子对于故事中的几条舞裙尤为感兴趣，借助各种工具、材料和多种表现手法大胆装饰舞裙。本课包含设计意图，活动目标，活动过程等，那么应当如何写教案呢？