领域：祝晓隽，小班和中班语言领域。资料包含：2个版本优质课视频+原版课件PPT+音乐+教案

教具图：视频里面要准备大图书等，自行准备，无法提供素材。

点击下方视频播放，可免费试看：

资源列表截图：

目标：

1、仔细观察画面上小兔连衣裙发生的变化，感受故事的奇妙与有趣。

2、学着用短句夸夸小兔，知道夸奖朋友会给朋友带去快乐。 

准备：自制小图书和图片，多媒体课件 

过程：

一、 激趣：

1、 认识小兔（P1-P4）

——小兔会把白布变成什么呢？

二、 导读：

1、 花朵图样的连衣裙（P5-P8）

——发生了什么有趣的事？

——白裙子怎么变成了花裙子？

小结：原来小兔来到了哪儿，看到什么，裙子就会变个样。

2、 小树图样的连衣裙（P9-P10）

——小兔来到了树林里，连衣裙会变成什么样呢？

——小兔站在森林里，还能看到什么呢？

过渡：究竟会变成什么样，让我们一起来看看这本有趣的书

三、 阅读理解：

1、 介绍自制小图书及用法

2、 教师陪伴幼儿自主阅读。

建议提问

——夸夸小兔真美

——数数你的小兔裙子上有几棵小树

——你能变出都是红色小鸟的裙子吗？。

——比比谁裙子上的小星星最多。

四、 分享交流

——还记的小兔去了哪些地方？连衣裙都变出了什么

——你还想带小兔去哪儿，让连衣裙变出什么来

小结：这正是一条神奇的连衣裙，一个有趣的故事，让我们把可爱的小兔和这本书带回家，给爸爸妈妈讲讲这个好听的故事，好吗？