资料列表：

教学时长28分钟+原版希沃白板课件+教案+送有声动态课件PPT+幼儿操作希沃课件

重要说明：

上课视频里面使用的是希沃白板课件，幼师OK网提供原版希沃课件，需安装希沃软件才可以播放，如果不会使用，就用PPT格式课件。

本课全部资料预览如下：

动态PPT课件预览：

活动目标：

1.能按照一定标准进行分类，并能找到多种分类方法。 

2.提高幼儿的观察能力和整理信息的能力，培养发散思维。

3.引导幼儿积极与游戏互动，体验活动的乐趣。

活动重点：

能按照一定标准进行分类。

活动难点：

提高幼儿的观察能力和整理信息的能力，能找到多种分类方法并讲述。

活动准备：

白板课件

活动过程：

一、开始部分，导入话题。

小朋友，你们喜欢去哪些地方玩？你们说的这些地方都很有趣，今天有两位新朋友：萌萌和多多邀请我们一起玩。来，开起小火车，一起看看去！呜---轰隆轰隆！这是到了哪儿呀？

1.请幼儿观察画面，猜测地点。

嘿！你们猜对了！看，这个动物园可真大呀。这里面有多少种动物呀？

别急，别急，等我拿出神秘的工具陪你们一起找找。

2.操作放大镜，引导有序寻找各种动物。（点击放大镜）

你们看，这是什么？（放大镜）

好，现在出发！（关灯）有：老虎......

3.（点击老虎、小鱼、松鼠、蛇动物视频）请幼儿边看录像边讲解。

4.萌萌和多多来到了老虎馆，噢，他们想看科学小电影。让我们当回导游给他们讲解一下有关老虎的科学知识？

萌萌和多多又来到了蛇馆，小导游们，请你们再讲解一下？

二、动物分类游戏。

你们介绍的真棒！萌萌和多多一路走到游戏厅，可在这里他们遇到了难题，想请我们来帮忙。

现在有一群小动物，请你按照提示，把它们分成两类吧。

游戏1：这个图标代表什么意思？谁想来试试？

总结：做的真棒！大家给他鼓鼓掌！我们可以把有同一种的特征的动物放在一起，归为一类。

还有没有其他的分类方式呢？大家来讨论看看。

总结：太棒了，你们说的有些方法，我都没想到！其实，这个游戏告诉我们要从多个角度去观察、思考。同样的一些动物，他们分类的方式可能不同，有的是看：会不会飞。有的是看：有没有毛皮。我们还可以看：会不会游泳，有没有爪子呀，这些都可以，所以不同的小朋友想到的方法不同，分类的方法就有很多。

游戏2：下面再给你们一次游戏的机会，我们来个难度更高的游戏？如果请你们把这些动物分为三类，该怎么分呢？

你们说的真好，现在用你们刚刚总结的方法试一下。

三、照片分类游戏。

萌萌和多多来到照相馆，看，这是他们拍的照片。如果请你们这些照片分为两类，有哪几种分类方式呢？

总结：我们要注意通过小细节去观察，也就是说哪里不同找哪里，你们找到方法了吗？谁来说说？小朋友们说的都特别好，想法真多，现在用你们刚刚总结的方法来试试看！

（游戏1：人数不同。游戏2：颜色不同。游戏3：边框不同）你们太棒了，老师为你们鼓掌。

四、食物分类游戏。

萌萌和多多来到餐厅。服务员阿姨热情的招待了他们，给他们准备了很多好吃的。

1.可要想吃到这些好吃的，就需要给它们分类，你们能帮助他们吗？来，咱们来讨论一下，该怎么分？（师动手画标记碗：咔嚓咔嚓；水杯：哗啦哗啦）谁来试试？

2.如果请你们把它们分为四类，你还会分吗？

萌萌和多多愉快的吃完食物，回家了。

五、PK游戏。

可是，动物管理员给你们准备了一个挑战性游戏，双人PK这个游戏需要找出爱吃肉的动物，点击它就能得分。当然，如果你点错了，就被扣分。谁的得分多，谁就赢了。来，愿意接受挑战的人举手！

六、结束部分

天快黑了，自由行要结束了，小动物跟你们说再见，还想玩的小朋友，欢迎你们下次再来玩！那让我们跟小动物们说再见吧，88！