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教案免费如下
活动目标:
1. 在观察、比较的基础上,感受猫的基本形体特征,尝试着画出自己喜爱的猫咪,以及猫咪的造型特点;
2. 能大胆地想象画面情节,用线条较为细致地勾画出猫的多种动态和形象细节,感受画面黑白对比的装饰效果;
3. 能和同伴讲述自己的绘画内容,感受绘画的乐趣。
教学准备:
1. 欣赏材料:幻灯片若干;
2.绘画材料:黑、白画纸,黑色水笔,白色蜡笔。
教学过程:
1. 欣赏猫的多种动态,感受猫形态的多样性
(1)初步感受猫的整体形态造型
指导语:有一只可爱的小猫咪,它是什么样子的?小猫咪的朋友们在做什么?
(2)观察站立的猫的造型特点
指导语:我们看看这些猫咪在做什么?它们的姿态有什么不一样的地方?(幼儿选择自己感兴趣的猫咪,自由交流,共同观察:头的方向、身体的变化、腿的动态)
(3)观察坐立着的猫的体态造型
指导语:坐着的猫咪是什么样子的?正面和侧面的姿态有什么不同?(幼儿学一学猫坐立时的动作)
(4)观察奔跑的猫的动态变化
指导语:猫咪是怎么奔跑的?它的腿和尾巴是怎样的?它为什么会奔跑?可能会发生什么事情?
2. 幼儿自由创作自己喜爱的猫咪形象
(1)结合作品欣赏启发绘画内容,幼儿和同伴两两讲述自己的绘画构想;
指导语:你想画几只猫咪?在干什么?身体的姿态是什么样的?还可以添画些什么?
(2)幼儿创作,教师观察指导。
3. 展示幼儿作品,欣赏评价
请幼儿来说一说自己画的猫咪的故事
用户评价
彤***6(匿名)
内容很丰富很全面
t***0(匿名)
可以在课上作参考。公开课教学用很方便
l***7(匿名)
很完整!
568665
课程挺好的,客服态度也不错
07655555
课件教案视频都有,满意