幼儿园大班社会《我要上小学了》幼小衔接公开课教案优质课+课件PPT

幼小衔接《我要上小学了》是幼儿园大班社会领域公开课,时长15分钟,本课主要目标是理解上小学担心的事情,知道上小学即将面临的变化。

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资料列表:15分钟视频+PPT课件+教案+图

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活动目标:

1.理解上小学担心的事情,知道上小学即将面临的变化。(重点)

2.梳理交流有关上小学担心的问题,共同寻找解决问题的方法。(难点)

3.能消除担忧,以积极乐观的心态面对变化。

活动准备:

1.物质准备:课件,表征图、记号笔、音乐、黑板等。

2.经验准备:提前与幼儿交流关于上小学的话题。

活动过程:

一、谈话导入,了解幼儿面临上小学时的心情变化。

提问:最近我们一直在聊一个话题:上小学!马上要上小学了,你们高兴吗?为什么觉得上小学高兴呢?

幼:可以学很多知识,可以戴红领巾,可以教更多的朋友,可以认识更多的老师,可以努力的当上大队长。

小结:对于马上进入小学的你们来说,心情是开心的、兴奋的、激动的,你们努力的养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学积极准备着。

二、利用图画形式,表达有关上小学担心的问题共同寻找解决问题的方法。

1.出示自己画的图片说说自己担心的事情。

提问:你们担心什么?

小结:小朋友们担心的事情可真不少,你们的担心包括生活、交往和学习三方面,今天就请小朋友们来帮忙解决这些担心。

2.分组讨论,利用表征、图片的形式解决生活方面的问题。

(1)提问:小学里的厕所和幼儿园的一样吗?怎么不一样?用什么方式可以快速的找到厕所。

小结:小学里的厕所和幼儿园的不一样,幼儿园是每个班里都有一个厕所而小学却不是,小学里的厕所又分为男厕和女厕。可以看标志问路的方式寻找厕所!

(2)提问:你在生活中是怎样交朋友的?

小结:微笑地主动打招呼并介绍自己会让你交到新朋友,称赞别人、说说彼此的爱好、互相帮助都是交朋友的好方法。

(3)提问:怎么样完成作业呢?

小结:可以问问爸爸妈妈,可以做好标记。当你学习上遇到困难时要自己努力,动脑思考、书籍查询都是不错的方法,如果还解决不了的话记得同学和老师都会帮助你。小朋友们,不管在生活上还是学习上遇到困难,老师和同学都会给子你帮助。

三、小学生活丰富多彩,希望小朋友进入小学后用心感受。希望你们在大班快毕业的这段时间努力养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学做好充足的准备!

 

🏷标签:大班社会 我要上小学了


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