说明:
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资料包含:优质课视频+希沃白板课件+PPT课件+音乐教案





课程目标1.了解火灾发生的几种原因,知道在平时生活中不能随意玩火,培养幼儿的防火意识。2.知道火警电话“119”,以及拨打“119”的正确方法。3.学习几种火场逃生的方法和技能,提高幼儿的自我保护能力。
课程准备经验准备:请家长与幼儿一起查阅与火灾相关的资料。物质准备:课件、幻灯片、湿毛巾、电话等。
课程过程一、欣赏故事,激趣导入1.讲述故事《玩火的皮皮猴》2.教师提问:(1)故事说的是谁?(2)发生了什么事情呢?(3)是什么原因引起的大火?3.讨论:为什么会燃烧?(1)幼儿自主讨论,教师随机参与。(2)请幼儿交流个人看法二、认识可燃物1.幼儿交流自己了解的火灾。教师提问:你看到或听到过火灾的事吗?是在哪里发生的?什么原因引起的?小结:在很多地方,如人们不小心的话,很容易引起火灾,这些容易着火的物品叫做可燃物。2.说说活动室的易燃物品(1)幼儿说说常见的容易燃烧的物品(2)幼儿将可燃物和非可燃物分类(3)师幼小结:木制品、布料、纸、塑料制品、老化的电器等都是易燃物,碰到火容易引起火灾。3.认识火的危害教师提问:火灾火给我们带来什么危害呢?怎么预防火灾的发生。小结:火灾的危害真的很大,所以不能玩火、玩电。三、发生火灾时简单的自救方法1.幼儿讨论发生火灾时的自救办法教师提问:那发生火灾时我们应该怎么做呢?2.请幼儿说一说如何自救3.逃生自救PK(1)教师介绍游戏规则(2)幼儿两人一组进行限时PK(3)幼儿两两组合,分小组PK(4)师幼回看比赛结果,分析理解自救方法。(5)幼儿再次两两一组PK4.讨论:你猜皮皮猴是怎么做的?5.观看视频了解皮皮猴的做法6.师幼总结:发生火灾时要及时拨打119,正确报警,同时要进行简单的自救。四、消防演习,自然结束1.播放火警音乐2.幼儿有序正确的用湿毛巾捂住口鼻“逃生自救”
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