关于中班主题的内容
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这是一篇中班的主题活动，活动中引导幼儿在各种实践活动中，了解秋天的基本特征，感受秋天的美好和节日的快乐。更多幼儿园幼教公开课视频、优质课、教案、课件等，关注幼师ok网。
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本篇幼儿园中班主题优质课教案《小熊砍树》，将带幼儿：理解儿歌内容，丰富词汇：“砍”、“甜甜美美”，知道小熊为何不砍树，理解儿歌中包含的环保意义。请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。
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本次活动给大家带来的是中班主题欣赏教案《生气的时候》本文包含：能在耐心倾听的基础上，大胆讲述自己的想法，吸收、借鉴别人的信息，丰富自己的语言。以上是本文大概内容概括，接下来请观看完整教案
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尝试把自己收集到的有关妈妈信息进行交流，感受交流的快乐，学着用简单的符号记录信息
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乐意观察泡泡形状、色彩变化等特征，尝试用语言进行描述。探索吹泡泡心中的秘密，感受发现的乐趣。尝试用音乐、动作、绘画等手段表现美丽的泡泡
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认识四种常见的蔬菜外形特征，按食用部分进行归类，知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜
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在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班主题教案9篇《蛋宝宝》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所...
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知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
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知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。懂得为八大行星正确排序。
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了解蓝黄两色拥抱会变成绿色、蓝红拥抱变成紫色、黄红拥抱变成橙色的现象。引导幼儿大胆操作红、黄、蓝变色游戏，并记录实验结果。
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学习用“儿歌”的方式画狮子，并能创造性的画出狮子的不同动态。学习添画不同的情节背景。
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这里有各种各样的贴纸及贴纸照片，你们看看，贴纸应该贴在哪里?有什么作用?(教师留出充分的时间，让幼儿进行自由观察和讨论。
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引导幼儿有目的的观察蜗牛，并用形象的词语概括蜗牛的形状和特征。初步感知不同的姿态的蜗牛的画法，并大胆地表现出来。
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本主题设置“走进纸王国”、“和纸做游戏”2个次主题，活动的开展旨在引导幼儿在收集、操作实践的过程中探究纸的特性、种类和用途，懂得爱惜用纸、节约用纸的道理，萌发初步的环保意识。下面是小编精心整理的中班教...
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借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？，进一步巩固对纸的类别和纸制品的认识，参观纸艺店，了解纸艺店的构造结构，幼儿对纸艺店有初步的了解：内部建筑构造，欢迎阅读
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《你好小鸟》主题怎么安排教学活动？户外体育活动，生活活动，提醒幼儿注意春季的自我保护，加强春季传染病的预防，日常生活中培养幼儿勤洗手、打喷嚏用手或手帕遮挡等良好生活习惯，幼儿园OK网的教案栏目为大家提供...
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在这个主题活动中，孩子们要来到马路边近距离地观察，初步了解与人们的关系，理解和遵守交通规则，了解交通设施，识别马路上的标记、数字及其含义，观察马路上的车辆，尝试按某一种特征进行归类，掌握基本的交通安全...
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《小蝌蚪找妈妈》随着小蝌蚪在寻找妈妈的过程中不断深入了解，故事蕴含的“互相帮助，完成目标”的教育内涵，将幼儿的社会情感体验进一步升华。将《小蝌蚪找妈妈》故事融入到了戏剧表演中，感受文学语言的美，养成良...
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主要包含了活动的产生，主题背景，活动目标，活动过程，活动反思等内容，探讨与同伴共同玩玩具的方法，提高解决问题的能力
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秋天的幼儿园，各种树木和草丛中有着丰富的昆虫及其他小虫子的物种，中班主题课程《秋虫和鸣》主题活动，通过走进自然与秋虫亲密接触的各项活动，喜欢亲近秋天的昆虫，认识螳螂、蝈蝈、蚱蜢等常见的秋虫
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激发幼儿学习相邻数，进一步培养幼儿分析问题的能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看找朋友教案吧。
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《秋虫和鸣》主题设计方案包含美工制作区，拼插建构区，音乐表现区，语言阅读区，科学发现区，角色扮演区，下面是小编为大家收集的中班主题课程《秋虫和鸣》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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主要包含了主题的产生与说明，主题活动的目标，环境创设，家园共育，主题活动反思等内容，认识身体主要部分的外部特征，体验他们的作用
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学习根据交通工具的不同特征和用途进行分类，了解交通工具的不同停靠点及交通规则，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看交通工具教案吧。
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主题活动《火车嘟嘟嘟》，通过一系列活动，如“火车开来了”、“我是文明小乘客”、“神奇的小火车”等次主题活动，帮助幼儿火车的发展史，火车的种类，根据孩子们的经验与孩子们一起布置了教室环境，通过表征及自主...
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龋齿现象在幼儿中越来越常见，因此设计此次活动，旨在教育幼儿要爱护牙齿，利用故事导入课题，教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
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玩具搭建是幼儿非常喜欢的玩具，但是在日常搭建过程中，幼儿缺乏目的性，因此设计此次活动，通过了解飞机的基本构造，进行搭建，培养幼儿的动手操作能力和思维想像能力。
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教学活动要贴近幼儿生活的内容，糖果是孩子们都喜欢的，因此运用不同味道的糖果，感受味道与情感之间的互通性。初步培养幼儿的探究意识，发展幼儿的感知能力。
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爸爸是幼儿最亲近的人之一，本次活动通过绘本讲述，激发幼儿表现自己爸爸的兴趣，并能用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。
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《昆虫》是一篇中班的主题活动，活动中通过多种方式制作各种昆虫作品，如制作昆虫头饰、昆虫玩具、昆虫吊饰、昆虫模型等作品，并自己动手在活动室里为昆虫建一个家，体验创作的乐趣。
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