关于值日生的内容

• [教案]幼儿园大班观察记录与分析《我是值日生》

  观察记录可以作为教师下一步工作的依据,教师可以从中检查自己提供给幼儿的活动是否促进了孩子的发展。观察记录可以作为对幼儿形成性评价的依据,便于教师认识和关注幼儿的个体差异,学习以发展的眼光看待幼儿。《我是值...

• [教案]幼儿园大班案例分析：今天我值日生

  为了让幼儿体验劳动的辛勤，培养幼儿保护卫生的好习惯，特开展了值日生活动，通过对活动的观察与分析，发现小朋友对当值日生都很感兴趣，并能够让淘气的孩子产生责任意识，完整内容请往下阅读。小编长期更新幼儿园招...

• [教案]幼儿园案例分析与措施小小值日生的争议（幼儿园案例反思）

  今日小编为您分享一篇幼儿园案例分析《小小值日生的争议》，案例中的小朋友因平时和大家相处的不是很愉快，所以评选值日生的时候没有小朋友同意他当值日生，为了调节这次矛盾，采取幼儿之间互相交流的方式，讨论每个...

• [教案]幼儿园中班社会优秀教案《值日生》

  幼师教案《值日生》是一篇幼儿园中班社会优秀教案本文包含：认识值日生，了解值日生的工作意义，感受做值日的光荣感和自豪感。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老...

• [教案]幼小衔接语言活动《秘密任务》教案设计

  大班幼儿逐渐产生对集体的荣誉感和团体感，对这个阶段的幼儿培养其团队精神，培养其主人翁意识。通过讲解和实践操作让幼儿对于值日生的责任有所了解，产生对其工作的责任感和集体的荣誉感，更好更强的培养幼儿集体精...

• [教案]幼儿园大班社会优质课教案《我是小小值日生》含反思

  通过活动引导幼儿知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现，鼓励幼儿讲述自己的想法，培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。

• [教案]幼儿园中班社会教案：小小值日生

  幼儿观看图片“值日生标牌”，引出接下来的活动内容，通过观看组图“哥哥姐姐当值日生”，了解值日生的职责和意义，幼儿在讨论本班值日生职责之后，能用简单的图示记录下来，最后，让幼儿欣赏儿歌并萌发当值日生的愿...

• [教案]幼儿园进餐户外午睡离园值日生等常规培养

  幼儿园常规陪养对幼儿的成长和发展至关重要，它涉及到幼儿生活的方方面面，包括进餐、午睡、离园以及值日等日常活动。通过这些常规活动，幼儿能够在有序的环境中健康成长，并为其未来的学习和生活打下坚实的基础。

• [教案]幼儿园幼小衔接语言：秘密任务-值日生教案含课件PPT下载

  这是幼儿园幼小衔接教案和课件，值日生是为班级服务的人，让幼儿对值日生标志有一个完整的概念，通过体验活动学会分工与合作，培养爱集体的情感，让幼儿知道为班级工作是一件很光荣的事情。